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科目: 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干.
精英家教網(wǎng)
小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=300g,將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度細(xì)線與桌面平行,讓鉤碼拉動(dòng)滑塊、紙帶由靜止開始加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.實(shí)驗(yàn)記錄的紙帶如圖2所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從點(diǎn)跡清晰的A點(diǎn)開始研究,每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),若電源頻率為50赫茲,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),滑塊的速度為
 
m/s,滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度為
 
m/s2,滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
(重力加速度為g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:

某校物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“測(cè)量小車和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中通過懸掛不同的重物,讓小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),打下若干條紙帶,經(jīng)數(shù)據(jù)處理來求小車和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.具體步驟如下:
a、準(zhǔn)備不同質(zhì)量的鉤碼若干,充當(dāng)重物;
b、按圖示連接好實(shí)驗(yàn)裝置,保持長木板水平,調(diào)整細(xì)線與木板平行;
c、保持小車的質(zhì)量不變,懸掛適當(dāng)質(zhì)量的重物,帶動(dòng)小車由靜止開始運(yùn)動(dòng);
d、記錄相應(yīng)重物的質(zhì)量,取下紙帶并編號(hào).然后再重復(fù)c、d步驟;
e、利用打出的若干條合適的紙帶,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
(1)本實(shí)驗(yàn)中以小車為研究對(duì)象來測(cè)量μ,則需要小車質(zhì)量M 和重物質(zhì)量m之間滿足M
 
m(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)
(2)在滿足①的條件下,利用測(cè)得的小車的加速度a和相應(yīng)的重物重力mg,定性畫出a-mg圖象.
(3)若已知圖象的斜率為k,橫截距為b,則μ=
 
(用k、b、g來表示)精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案.如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移x.(忽略空氣阻力的影響)
(1)滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為
 

(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 

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精英家教網(wǎng)用電動(dòng)勢(shì)約為18V的電源、量程為15V的電壓表和量程為10mA的電流表等器材,組成如圖1所示的電路測(cè)量電阻
(1)請(qǐng)按圖1的原理電路,將圖2中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)先把開關(guān)S撥向b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表和電流表有一合適的讀數(shù),U=8.16V,I=8mA,則Rx的測(cè)量值為
 
Ω;
(3)使電阻箱的阻值適當(dāng),把開關(guān)S撥向c,微調(diào)電阻箱的電阻值,使電壓表、電流表的示數(shù)與(2)中相同,讀得此時(shí)電阻箱的阻值R=999Ω;
(4)從步驟(2)到步驟(3),滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭位置
 
(填“能”或“不能”)變化;
(5)利用測(cè)得的數(shù)據(jù),還可以得到電流表的內(nèi)電阻等于
 
Ω.

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某興趣小組要測(cè)量木塊與較粗糙木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),他們先將粗糙木板水平固定,再用另一較光滑的板做成斜面,傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接,保證木塊在兩板間通過時(shí)速度大小不變.
(1)使木塊從高h(yuǎn)處由靜止滑下,在水平板上滑行x后停止運(yùn)動(dòng),改變h大小,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以h為橫坐標(biāo)、x為縱坐標(biāo),從理論上(忽略木塊與傾斜板間的摩擦)得到的圖象應(yīng)為
 
;
(2)如果考慮到木塊與傾斜板之間的摩擦,在改變h時(shí)他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角,讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在一條豎直線上,對(duì)應(yīng)的底邊長度為L,如圖1所示.將每次實(shí)驗(yàn)得到的h、x相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出的x-h圖象如圖2所示,圖線的延長線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(a,0)和(0,-b),則木塊與傾斜板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=
 
,木塊與水平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=
 

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某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.使用的器材有:帶定滑輪的長木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、木塊、紙帶、米尺、8個(gè)相同的鉤碼(質(zhì)量已知)以及細(xì)線等.實(shí)驗(yàn)操作過程如下:
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A.在水平桌面上按照?qǐng)D甲所示裝置組裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.使木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源,釋放木塊,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),記下懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n;
C.將木塊上的鉤碼逐個(gè)移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)步驟B;
D.測(cè)出每條紙帶對(duì)應(yīng)木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n 4 5 6 7 8
小車的加速度a/(m/s2 0.5 1.3 2.2 3.0 3.9
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證
 
;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙中作出a-n圖象;
③由圖象求得動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
 (保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2),還可求得的物理量是
 
(只需填寫物理量名稱).

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如圖1所示是測(cè)量物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.長木板固定在水平桌面上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,與帶滑輪的物塊相連.沙桶和力傳感器通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連.調(diào)整沙桶的質(zhì)量,當(dāng)放開沙桶時(shí),使物塊在木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).(重力加速度為g,滑輪的質(zhì)量和摩擦可以忽略)
(1)在某次測(cè)量中讀出力傳感器示數(shù)為F,為進(jìn)一步測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還需測(cè)量的有
 
;
A.木板的長度L
B.物塊的質(zhì)量m
C.沙桶的質(zhì)量M
D.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)利用測(cè)得的物理量寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=
 

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,該同學(xué)改變沙桶的質(zhì)量,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作,得到多組數(shù)據(jù)試驗(yàn)如圖乙表格,以力傳感器的示數(shù)F為橫軸,以加速度a為縱軸建立直角坐標(biāo)系如圖2,做出a-F圖象,重力加速度g=9.8m/s2,則由圖象可得動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
(保留一位有效數(shù)字)物塊的質(zhì)量m=
 
kg(保留一位有效數(shù)字).
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精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做測(cè)定木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案.
方案A:木板固定,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊.如圖(a)所示
方案B:彈簧固定,用手拉動(dòng)木板,如圖(b)所示.
除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧測(cè)力計(jì)、木板、木塊、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的祛碼若干個(gè)(g=10m/s2
(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更易于測(cè)出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的方案是
 

(2)該同學(xué)在重2N的木塊上加放了1個(gè)砝碼,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N,則木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 

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精英家教網(wǎng)已知一些材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)如下表所示:
材 料 木-金屬 木-木 木-冰 鋼-鋼
動(dòng)摩擦因數(shù) 0.20 0.30 0.03 0.25
如圖所示,一質(zhì)量為1.0kg的物塊放置在某材料制作的固定斜面上,斜面傾角30°,現(xiàn)用彈簧秤沿斜面方向以1m/s2的加速度拉此物塊,使其勻加速上升,讀得彈簧秤的示數(shù)為8.17N,則兩接觸面的材料可能是(g取 10m/s2)( 。
A、木-金屬B、鋼-鋼
C、木-木D、木-冰

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精英家教網(wǎng)用圖所示裝置研究靜摩擦力.彈簧秤對(duì)物塊的拉力沿水平方向,逐漸增大拉力.當(dāng)拉力小于10N時(shí),物塊保持靜止,等于10N時(shí),物塊剛剛開始運(yùn)動(dòng),由此可知( 。
A、物塊和臺(tái)面間的最大靜摩擦力是10NB、當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為5N時(shí),物塊受到的摩擦力是15NC、當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為15N時(shí),物塊受到的摩擦力是15ND、當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為15N時(shí),物塊受到的摩擦力是0N

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