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如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點。每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)。（重力加速度g＝10 m/s²）求：

⑴斜面的傾角a；

⑵物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)m；（3）t=0.6s時的瞬時速度v．

某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L₀，彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L₁；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L₂；…；掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L₇．
（1）下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是   ▲  和  ▲  

測量記錄表：

（2）為充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測得的數(shù)值修正后，按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：d₁=L₄-L₀=6.90cm，d₂=L₅-L₁=6.90cm，d₃=L₆-L₂=7.00cm．請你根據(jù)如圖所示的讀數(shù)求出第四個差值：d₄=      ▲            

（3）計算彈簧的勁度系數(shù)k=     ▲             

（g=9.8m/s²）

現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。

（１）填入適當?shù)墓�式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：

① 小車自斜面上方一固定點Ａ₁從靜止開始下滑至斜面底端Ａ₂，記下所用的時間

② 用米尺測量Ａ₁與Ａ₂之間的距離s，則小車的加速度___▲_。

③ 用米尺測量Ａ₁相對于Ａ₂的高h。設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力Ｆ＝   ▲。

④ 改變▲，重復(fù)上述測量。

⑤ 以h為橫坐標，為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律

（2）在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學(xué)設(shè)計的方案是：

① 調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時Ａ₁點相對于斜面底端Ａ₂的高度h_o。

② 進行（1）中的各項。

③ 計算與作圖時用（h－h_o）代替h�！�

對此方案有以下幾種評論意見：

Ａ. 方案正確可行

Ｂ. 方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。

Ｃ. 方案的理論依據(jù)有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

其中合理的意見是_ _▲_。

如圖所示，一足夠長的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦�，F(xiàn)用水平力向右拉木板，當物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運動時，撤掉拉力，此后木板和物塊相對于水平面的運動情況為

A．物塊先向左運動，再向右運動

B．物塊向右運動，速度逐漸增大，直到做勻速運動

C．木板向右運動，速度逐漸變小，直到做勻速運動

D．木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零

有一些問題你可能不會求解，但是你仍有可能對這些問題的解是否合理進行分析和判斷。例如從解的物理量的單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一定特殊條件下的結(jié)果等方面進行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實驗結(jié)論等進行比較，從而判斷解的合理性或正確性。

舉例如下：如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放于水平地面上。把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相對地面的加速度a =  gsinθ，式中g為重力加速度。

對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題。他進一步利用特殊條件對該解做了如下四項分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是對的”。其中有幾項是正確的的。請你指出這些項。

A．當=0時，該解給出a=0，這符合常識，說明該解可能是對的

B．當＝90時，該解給出a=g,這符合實驗結(jié)論，說明該解可能是對的

C．當M》m時，該解給出a=gsinθ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的

D．當m》M時，該解給出a= ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的

如圖，一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧，其左端固定在小車上，右端與一小球相連，設(shè)在某一段時間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，若忽略小球與小車間的摩擦力，則在此段時間內(nèi)小車可能是

A.向右做加速運動

B.向右做減速運動

C.向左做加速運動

D.向左做減速運動

2013年7月7日，溫網(wǎng)女雙決賽開打，“海峽組合”彭帥、謝淑薇擊敗澳大利亞組合奪得職業(yè)生涯首個大滿貫冠軍。如圖所示是比賽場地，已知底線到網(wǎng)的距離為L，彭帥在網(wǎng)前截擊，若她在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以水平速度沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上。將球的運動視作平拋運動，重力加速度為g，則下列說法正確的是

A．根據(jù)題目條件能求出球的水平速度v

B．根據(jù)題目條件能求出球從擊出至落地所用時間t

C．球從擊球點至落地點的位移等于L

D．球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量無關(guān)

如圖8，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平，現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則

A．P向下滑動

B．P靜止不動

C．P所受的合外力增大

D．P與斜面間的靜摩擦力增大

如圖所示，光滑軌道MO和ON底端對接且，M、N兩點高度相同。小球自M點由靜止自由滾下，忽略小球經(jīng)過O點時的機械能損失，以v、s、a、E_k分別表示小球的速度、位移、加速度和動能四個物理量的大小。下列圖象中能正確反映小球自M點到N點運動過程的是

如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點�，F(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力F_N以及繩對小球的拉力F_T的變化情況是

A．F_N保持不變，F(xiàn)_T不斷增大

B．F_N不斷增大，F(xiàn)_T不斷減小

C．F_N保持不變，F(xiàn)_T先增大后減小

D．F_N不斷場大，F(xiàn)_T先減小后增大