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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用水平力F將同種材料不同質量的物體壓在一豎直墻壁上,下列說法正確的是

A.若物體保持靜止,則F越大,物體所受摩擦力越大

B.若物體保持靜止,則質量越大,物體所受摩擦力越大

C.若物體沿墻壁向下滑動,則F越大,物體所受摩擦力越大

D.若物體沿墻壁向下滑動,則質量越大,物體所受摩擦力越大

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科目: 來源: 題型:

針對伽利略對自由落體運動的研究內容及過程,有以下敘述:

①伽利略后來借助數學知識發(fā)現,如果速度與位移成正比,將會推導出復雜的結論;

②伽利略通過邏輯得出亞里士多德的結論是錯誤的;

③伽利略做了大膽的猜想:落體運動應該是一種簡單的運動,落體的速度與時間或位移成正比;

④伽利略通過銅球沿阻力很小的斜面滾下這一嚴謹求實的實驗測定,得出只要傾角一定,銅球的加速度不變,他進一步設想當傾角為90°時,運動變?yōu)樽杂陕潴w,其性質不變,且所有物體下落的加速度都一樣,到此人類終于認識到自由落體運動是勻變速直線運動了。

根據伽利略研究的真實過程,請你做出科學合理的排序,你認為正確的是 

A.①②③④           B.①③②④

C.②①③④           D.②③①④

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科目: 來源: 題型:

兩個物體相互接觸,關于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是

A.一定有彈力,但不一定有摩擦力

B.如果有彈力,則一定有摩擦力

C.如果有摩擦力,則一定有彈力

D.如果有摩擦力,則其大小一定與彈力成正比

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科目: 來源: 題型:

下列關于重力、重心的說法,正確的是

A.重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引力而產生的

B.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合

C.用一繩子將物體懸掛起來,物體靜止時,該物體的重心不一定在繩子的延長線上

D.任何物體的重心都在物體內,不可能在物體外

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在光滑絕緣水平面上,質量為m的均勻絕緣棒AB長為L、帶有正電,電量為Q且均勻分布。在水平面上O點右側有勻強電場,場強大小為E,其方向為水平向左,BO距離為,若棒在水平向右的大小為伽的恒力作用下由靜止開始運動。求:

  (1)棒的B端進入電場L/8時的加速度大小和方向;

  (2)棒在運動過程中的最大動能;

  (3)棒的最大電勢能。(設O點處電勢為零)

 
 


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如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的軌道MNP,其形狀為半徑R=1.0m圓環(huán)剪去了左上角的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的數值距離是h=2.4m。用質量=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后彈簧回復原長時物塊恰停止在B點后將勻變速運動其位移與時間的關系為,物塊飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓軌道。(不計空氣阻力,g取)求:

(1)物塊過B點時的瞬時速度及與桌面間的滑動摩擦因數;

(2)若軌道MNP光滑,物塊經過軌道最低點N時對軌道的壓力;

(3)若物塊剛好能到達軌道最高點M,則釋放后整個運動過程中其克服摩擦力做的功W。

 
 


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科目: 來源: 題型:

—個物體放在足夠大的水平地面上,圖甲中,若用水平變力拉動,其加速度隨力變化圖像為圖乙所示。現從靜止開始計時,改用圖丙中周期性變化的水平力F作用(g取)。求:

  (1)物體的質量及物體與地面間的動摩擦因數;

  (2)若在周期性變化的力F作用下,物體一個周期內的位移大;

  (3)在周期性變化的力作下,21s內力F對物體所做的功。

 
 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質量為的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質量為的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=物體甲及人均處于靜止狀態(tài)。(已知=,。g取。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?

(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若人的質量=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數為,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質量最大不能超過多少?

 
 


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科目: 來源: 題型:

該同學對于該實驗的認識,下列說法中正確的是 ________________

該實驗應用了等效替代的思想方法

B.該實驗應用了控制變量的思想方法          

C.實驗時應先釋放小車后接通電源

D.實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,

其前提必須保證砂和砂桶總質量遠遠大于小車的質量

 
 


如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學在紙帶上選取的六個計數點,其中計數點間還有若干個點未標出,設相鄰兩個計數點間的時間間隔為T。該同學用刻度尺測出AC間的距離為,BD間的距離,則打B點時小車運動的速度= _____________。小車運動的加速度a=___________________.

 
 


  

某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如表中所示.根據表中數據,在圖丙坐標紙中作出F不變時a與的圖像 .  

 

 
 


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科目: 來源: 題型:

用如圖實驗裝置驗證組成的系統機械能守恒。從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點問的距離如圖所示。已知=50g、=150g,則(g取10,結果保留兩位有效數字)

(1)若圖中用的是電火花打點計時器,則應使用( ▲ )

A.4~6V直流電源和復寫紙  B.4—6V交流電源和墨粉紙

C.220V直流電源和復寫紙    D.220V交流電源和墨粉紙;

在打點0~5過程中系統動能的增量_________J,系統勢能的減小量=_________J,由此得出的結論是_________________________________________;若某同學作出圖像如圖,可求出當地的重力加速度g=____________。

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同步練習冊答案