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科目: 來源: 題型:

某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端。開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪短細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。(空氣阻力對本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)

①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為________。

②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________________。

③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________。

a.滑塊的質(zhì)量

b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/p>

c.長度測量時(shí)的讀數(shù)誤差

d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)同學(xué)在研究小球自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s,測得x1=7.68cm,x3=12.00cm,用上述數(shù)據(jù)通過計(jì)算可得小球運(yùn)動(dòng)的加速度約為_______m/s2,圖中x2約為________cm。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,實(shí)線為電視機(jī)顯像管主聚焦電場中的等勢面。a、b、c、d為圓上的四個(gè)點(diǎn),e為電場中心軸線上的一點(diǎn),則下列說法中正確的是(    )

A.a、b、c、d 四點(diǎn)電勢不等,但電場強(qiáng)度相同

B.若一電子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),電場力做的功為0.6eV

C.若一電子從e點(diǎn)沿中心軸線進(jìn)入電場區(qū)域,將做加速度先增加后減小的加速直線運(yùn)動(dòng)

D.若一束電子從左側(cè)平行于中心軸線進(jìn)入電場區(qū)域,將會從右側(cè)平行于中心軸線穿出

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科目: 來源: 題型:

為了迎接太空時(shí)代的到來,美國國會通過一項(xiàng)計(jì)劃:在2050年前建造成太空升降機(jī),就是把長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機(jī),放開繩,升降機(jī)能到達(dá)地球上,科學(xué)家可以控制衛(wèi)星上的電動(dòng)機(jī)把升降機(jī)拉到衛(wèi)星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球半徑R=6400km,地球自轉(zhuǎn)周期為24h。某宇航員在地球表面測得體重為800N,他隨升降機(jī)垂直地面上升,某時(shí)刻升降機(jī)加速度為10m/s2,方向豎直向上,這時(shí)此人再次測得體重為850N,忽略地球公轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)(    )

A.可以求出升降機(jī)此時(shí)所受萬有引力的大小

B.可以求出此時(shí)宇航員的動(dòng)能

C.可以求出升降機(jī)此時(shí)距地面的高度

D.如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,可知繩的長度至少有多長

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科目: 來源: 題型:

一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行,如圖所示。則在此過程中(    )

A.葡萄枝對蝸牛的彈力先減小后變大

B.葡萄枝對蝸牛的摩擦力先減小后變大

C.葡萄枝對蝸牛的作用力先減小后變大

D.葡萄枝對蝸牛的作用力保持不變

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,絕緣輕桿兩端固定帶電小球A和B,輕桿處于水平向右的勻強(qiáng)電場中,不考慮兩球之間的相互作用。初始時(shí)輕桿與電場線垂直(如圖中實(shí)線位置),將桿向右平移的同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)過90°(如圖中虛線位置),發(fā)現(xiàn)A、B兩球電勢能之和不變。根據(jù)圖中給出的位置關(guān)系,可判斷(    )

A.A球一定帶正電荷,B球一定帶負(fù)電荷

B.A、B兩球帶電量的絕對值之比qA∶qB=1∶2

C.A球電勢能一定增加

D.電場力對A球和B球都不做功

 


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科目: 來源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的物體沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,圖線a表示物體受水平拉力時(shí)的 v-t 圖象,圖線b表示撤去水平拉力后物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象,g=10m/s2,下列說法中正確的是(    )

A.撤去拉力后物體還能滑行7.5m

B.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

C.水平拉力的大小為0.1N,方向與摩擦力方向相同

D.水平拉力對物體做功為1.2J

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科目: 來源: 題型:

一皮帶傳送裝置如圖所示,輕彈簧一端固定,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦。現(xiàn)將滑塊輕放在皮帶上,彈簧恰好處于自然長度且軸線水平。若在彈簧從自然長度到第一次達(dá)最長的過程中,滑塊始終未與皮帶達(dá)到共速,則在此過程中滑塊的速度和加速度變化情況是(    )

A.速度增大,加速度增大

B.速度增大,加速度減小

C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小

D. 速度先增大后減小,加速度先減小后增大

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m,F(xiàn)用手托著物體A使彈簧處于原長,細(xì)繩剛好豎直伸直,A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上。放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對地面恰好無壓力。(設(shè)物體A落地后不反彈)。則下列說法中正確的是(    )

A.彈簧的勁度系數(shù)為 mg/h

B.A落地時(shí),彈簧的彈性勢能等于mgh+mv2/2

C.與地面即將接觸時(shí)A的加速度大小為g,方向豎直向上

D.物體A落地后B能上升到的最大高度為h

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科目: 來源: 題型:

對下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是(  )

A.圖甲的加速度—時(shí)間圖像說明該物體在做加速直線運(yùn)動(dòng)

B.圖乙的位移—時(shí)間圖像說明該物體受力平衡

C.圖丙的動(dòng)能—時(shí)間圖像說明該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D.圖丁的速度—時(shí)間圖像說明該物體的合力隨時(shí)間增大

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同步練習(xí)冊答案