科目: 來(lái)源: 題型:
一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),a和b是輪上質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),a、b兩點(diǎn)的位置如圖所示,則偏心輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中a、b兩質(zhì)點(diǎn)
A.線(xiàn)速度大小相等
B.向心力大小相等
C.角速度大小相等
D.向心加速度大小相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
一船在靜水中的速度是8m/s,要渡過(guò)寬為180m、水流速度為6m/s的河流,則下列說(shuō)法中正確的是
A.船在此河流中航行的最大速度為10m/s
B.此船過(guò)河的最短時(shí)間是30s
C.此船可以在對(duì)岸的任意位置靠岸
D.此船可以垂直到達(dá)對(duì)岸
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)牛頓運(yùn)動(dòng)定律認(rèn)識(shí)正確的是
A.牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性
B.速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性小
C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),若將所有外力都撤去,則該質(zhì)點(diǎn)仍可能做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2.0kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3.0kg的金屬塊B,A的長(zhǎng)度l=2.0m.B上有輕線(xiàn)繞過(guò)定滑輪與質(zhì)量為mC=1.0kg的物塊C相連.B與A之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)
=0.10,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力.忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦. 起始時(shí)令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,B位于A的左端(如圖),然后放手,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間t后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn))(取g=10m/s2).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平傳送裝置由半徑為R=
m的主動(dòng)輪O1和從動(dòng)輪O2及平傳送帶等構(gòu)成,兩輪軸心相距L=8m,輪與傳送帶不打滑,現(xiàn)用此裝置運(yùn)送一袋面粉,已知這袋面粉與傳送帶的滑動(dòng)摩擦因素為
=0.4,這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零),傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(2)由于面粉的滲漏,在運(yùn)送這代面粉的過(guò)程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡,這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng)能有多長(zhǎng)(設(shè)這袋面粉初速度仍為零)?傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
在光滑是水平軌道上有兩個(gè)半徑都是r的小球A和B,質(zhì)量分別為m和2m,當(dāng)兩球心間的距離大于L時(shí)(L比2r大得多),兩球之間無(wú)相互作用力;當(dāng)兩球心間的距離等于L或小于L時(shí),兩球存在相互作用斥力F。設(shè)A球從遠(yuǎn)離B球處以速度v0沿兩球連心線(xiàn)向原來(lái)靜止的B球運(yùn)動(dòng),如圖所示,欲使兩球不接觸,v0必須滿(mǎn)足什么條件?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)定滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤.開(kāi)始時(shí)各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩沿豎直方向.現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為2.5m的物體C并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知它恰好能使B離開(kāi)地面但不繼續(xù)上升,已知重力加速度為g.試求
(1)物體C下降的最大距離;
(2)物體C下降到速度最大時(shí),地面對(duì)B的支持力多大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體A、B疊放在傾角q=37°的斜面上,并通過(guò)跨過(guò)光滑滑輪的細(xì)線(xiàn)相連,細(xì)線(xiàn)與斜面平行。兩物體的質(zhì)量分別mA=2 kg,mB=1 kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)m1=0.1,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m2=0.2,問(wèn):為使A能平行于斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)對(duì)A施加一平行于斜面向下的多大的拉力?
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科目: 來(lái)源: 題型:
“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先正確平衡摩擦力,并利用鉤碼和小車(chē)之間連接的力傳感器測(cè)出細(xì)線(xiàn)上的拉力,改變鉤碼的個(gè)數(shù),確定加速度與細(xì)線(xiàn)上拉力F的關(guān)系。
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(1)下列圖象中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____
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(2)某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖乙所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz),則這個(gè)加速度值a =___________m/s2.
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是_________.
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
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