科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開(kāi)始渡河,河寬為H,河水流速為v0,船在靜水中的速度均為v,出發(fā)時(shí)兩船相距
,甲、乙兩船船頭均與河岸成60°,如圖所示。已知乙船恰好能垂直到達(dá)對(duì)岸A點(diǎn),則下列判斷正確的是
A.甲、乙兩船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間不同
B.v=2v0
C.兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇
D.甲船不在A點(diǎn)靠岸
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋。F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說(shuō)法正確的是
A.若加速度足夠小,豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零
B.若加速度足夠大,斜面對(duì)球的彈力可能為零
C.斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma
D.若F增大,斜面對(duì)球的彈力仍然保持不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為3kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間,則B對(duì)A的壓力大小為(取g=10m/s2)
A.30N B.0 C.15N D.12N
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對(duì)靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過(guò)程中B的受力個(gè)數(shù)為
A.3個(gè) B.4個(gè)
C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端懸掛重物G,并用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪用力拉住。開(kāi)始時(shí),
,現(xiàn)用拉力F使
緩慢減小,直到BC接近豎直位置的過(guò)程中,桿BC所受的壓力
A.保持不變
B.逐漸增大
C.逐漸減小
D.先增大后減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的位移—時(shí)間圖象和速度—時(shí)間圖象中,給出的四條圖線(xiàn)甲、乙、丙、丁分別代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是
A.甲車(chē)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.0~
時(shí)間內(nèi),甲車(chē)通過(guò)的路程大于乙車(chē)通過(guò)的路程
C.丙、丁兩車(chē)在
時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
D.0~
時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)的平均速度相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,甲、乙分別表示一列橫波上相距3m的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A和B的振動(dòng)圖像,且波是由A向B傳播的。求(1)波通過(guò)A、B兩點(diǎn)的時(shí)間及波速;(2)若A、B之間有一點(diǎn)P,距B為1m,波長(zhǎng)λ滿(mǎn)足3m<λ<13m,則從t=0開(kāi)始,經(jīng)過(guò)1s時(shí)間后p點(diǎn)通過(guò)的路程是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
一半徑為R的半圓柱玻璃體,上方有平行截面直徑AB的固定直軌道,軌道上有一小車(chē),車(chē)上固定一與軌道成45°的激光筆,發(fā)出的細(xì)激光束始終在與橫截面平行的某一平面上,打開(kāi)激光筆,并使小車(chē)從左側(cè)足夠遠(yuǎn)的地方以
勻速向右運(yùn)動(dòng)。已知該激光對(duì)玻璃的折射率為
,光在空氣中的傳播速度大小為c。求:
(1)該激光在玻璃中傳播的速度大;
(2) 從圓柱的曲側(cè)面有激光射出的時(shí)間多少?(忽略光在AB面上的反射)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為
,傾角為
的斜面體(斜面光滑且足夠長(zhǎng))被固定在水平地面上,斜面頂端與勁度系數(shù)為
、自然長(zhǎng)度為
的輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端連接著質(zhì)量為
的物塊。壓縮彈簧使其長(zhǎng)度為
時(shí)將物塊由靜止開(kāi)始釋放,物塊在斜面上做簡(jiǎn)諧振動(dòng),重
力加速度為
。
(1)求物塊處于平衡位置時(shí)彈簧的長(zhǎng)度;
(2)求彈簧的最大伸長(zhǎng)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,一位同學(xué)在紙上畫(huà)出的界面ab、cd與矩形玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖所示,他的其他操作均正確,且均以ab、cd為界面畫(huà)光路圖。則這位同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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