科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g。
①如圖2所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑。擺球直徑d= mm。
②實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A. 取一根細(xì)線,下端系住一個(gè)金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上;
B. 用米尺(最小刻度為1mm)測(cè)得擺線長(zhǎng)l;
C. 在擺線偏離豎直方向較小夾角的位置由靜止釋放小球;
D. 用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=t/n;
E. 改變擺線長(zhǎng),重復(fù)B、C、D的操作。
該同學(xué)采用兩種方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第一種方法:根據(jù)每一組T和l,利用
求出多組g值,然后計(jì)算g值的平均值,求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g。第二種方法:根據(jù)每一組T和l,在圖3中描點(diǎn),然后連線;根據(jù)圖線的斜率,求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g。a. 如果實(shí)驗(yàn)中測(cè)量擺線長(zhǎng)l和單擺周期T的偶然誤差都比較小,那么,第一種方法求出的重力加速度 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”);
b. 根據(jù)該同學(xué)在圖3中描出的點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D3中描繪出T2??-l圖線;
c. 該同學(xué)從圖3中求出圖線斜率k,則重力加速度g與斜率k的關(guān)系式為g= ;代入數(shù)據(jù)求得g= m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)將一個(gè)內(nèi)阻Rg=1.00×103Ω,滿(mǎn)偏電流Ig=200μA的電流表G改裝成量程為0~3.0V的電壓表。
①應(yīng)選一個(gè)阻值R= Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)的電阻與電流表G 聯(lián)(填“串”或“并”)。
②該同學(xué)在改裝完成后,繼續(xù)對(duì)改裝后的電壓表進(jìn)行校準(zhǔn),校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的電路原理圖,如圖1所示。除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有下列實(shí)驗(yàn)器材供選擇:
A. 電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
B. 電壓表V2(量程15 V,內(nèi)阻約15kΩ)
C. 滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~50 Ω)
D. 滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~20 kΩ)
E. 電源E1(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V,內(nèi)阻為0.2Ω )
F. 電源E2(電動(dòng)勢(shì)為4 V,內(nèi)阻約為0.04Ω )
a. 實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)該選擇 (選填“A”或者“B”);
b. 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇 (選填“C”或者“D”);
c. 實(shí)驗(yàn)中電源應(yīng)該選擇 (選填“E”或者“F”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,工廠利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高出水平地面的C平臺(tái)上,C平臺(tái)離地面的高度一定。運(yùn)輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑。將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái)。貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí),會(huì)留下一定長(zhǎng)度的痕跡。已知所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若皮帶的傾角θ、運(yùn)行速度v和貨物質(zhì)量m都可以改變,始終滿(mǎn)足
?梢哉J(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。
A.當(dāng)速度v一定時(shí),角θ越大,運(yùn)送時(shí)間越短
B.當(dāng)傾角θ一定時(shí),改變速度v,運(yùn)送時(shí)間不變
C.當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí),貨物質(zhì)量m越大, 皮帶上留下的痕跡越長(zhǎng)
D.當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí),貨物質(zhì)量m越大,皮帶上摩擦產(chǎn)生的熱越多
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科目: 來(lái)源: 題型:
彭老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示,在容器的中心放一個(gè)圓柱形電極,沿容器邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極,把A和B分別與電源的兩極相連,然后在容器內(nèi)放入液體,將該容器放在磁場(chǎng)中,液體就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。王同學(xué)回去后重復(fù)彭老師的實(shí)驗(yàn)步驟,但液體并沒(méi)有旋轉(zhuǎn)起來(lái)。造成這種現(xiàn)象的原因可能是,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
A.將磁鐵的磁極接反了
B.將直流電源的正負(fù)極接反了
C.使用的電源為50Hz的交流電源
D.使用的液體為飽和食鹽溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,交流電流表A1、A2、A3分別與電阻R、電容器C和電感線圈L串聯(lián)后接在同一個(gè)正弦式交流電源上。交流電流表A4與電阻R串聯(lián)后接在理想變壓器副線圈兩端。如果保持供電電壓的最大值不變,而增大供電電壓的頻率,電流表示數(shù)不變的是
A.電流表A1和A2
B.電流表A1和A4
C.電流表A3 和A2
D.電流表A3和A4
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,我國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”運(yùn)行軌道為橢圓軌道,其近地點(diǎn)M和遠(yuǎn)地點(diǎn)N的高度分別為439km和2384km,“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星
A.在M點(diǎn)的速度小于在N點(diǎn)的速度
B.在M點(diǎn)的加速度小于在N點(diǎn)的加速度
C.在M點(diǎn)受到的地球引力小于在N點(diǎn)受到的地球引力
D.從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一列沿著x軸正方向傳播的橫波在t=0時(shí)刻的波形圖。已知這列波的周期T=2.0s。則
A.這列波的波速v=2.0m/s
B.在t=0時(shí),x=0.5m處的質(zhì)點(diǎn)速度為零
C.經(jīng)過(guò)2.0s,這列波沿x軸正方向傳播0.8m
D.在t=0.4s時(shí),x=0.5m處的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?i>y軸正方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于紅光和紫光,下列說(shuō)法正確的是
A.紅光的頻率大于紫光的頻率
B.在同一種玻璃中紅光的速度小于紫光的速度
C.用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),紅光的干涉條紋間距大于紫光的干涉條紋間距
D.當(dāng)紅光和紫光以相同入射角從玻璃射入空氣時(shí),若紫光剛好能發(fā)生全反射,則紅光也一定能發(fā)生全反射
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于一定質(zhì)量的氣體,忽略分子間的相互作用力。當(dāng)溫度升高時(shí)
A.氣體的內(nèi)能不變
B.氣體分子的平均動(dòng)能增加
C.氣體一定從外界吸收熱量
D.外界一定對(duì)氣體做功
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)氘核的核反應(yīng)過(guò)程中虧損的質(zhì)量為
,則此核反應(yīng)過(guò)程中
A.向外界釋放的能量為
B.向外界釋放的能量為![]()
C.從外界吸收的能量為
D.從外界吸收的能量為![]()
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