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如圖所示,質(zhì)量為
的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面體B上,現(xiàn)用大小不相等、方向相反的水平力
分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),且
,重力加速度為
, 則
A.A受到四個(gè)力的作用
B.B對(duì)A的摩擦力方向一定沿斜面向下
C.地面對(duì)B的摩擦力方向水平向右;大小為![]()
D.地面對(duì)B的支持力大小一定等于![]()
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將地面上靜止的貨物用吊車豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,貨物運(yùn)動(dòng)的v一t圖象如圖所示,重力加速度g=10m/s2.則下列判斷中正確的是
A.前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)
B.貨物加速階段鋼索拉力的平均功率與勻速階段鋼索拉力功率之比為11:20
C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)吊車鋼索的拉力之比為22:23
D.在第6s末至第8s末的運(yùn)動(dòng)過程中,貨物的機(jī)械能守恒
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了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣去觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要.以下說法中符合歷史事實(shí)的是
A.伽利略通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
B.牛頓建立了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),使人們突破了對(duì)電與磁認(rèn)識(shí)的局限性
D.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人們對(duì)電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善
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