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科目: 來(lái)源: 題型:

人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程,盧瑟福、湯姆孫、玻爾、查德威克等科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的主要成就,下列說(shuō)法正確的是

      A.查德威克通過a粒子轟擊鈹核的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

      B.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型并認(rèn)為氫原子的能級(jí)是分立的

      C.玻爾第一次把微觀世界中物理量取分立值的觀念應(yīng)用到原子系統(tǒng)

      D.湯姆孫通過對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目: 來(lái)源: 題型:

在冬天,雪災(zāi)天氣造成輸電線被厚厚的冰層包裹,使相鄰兩個(gè)鐵塔間的拉力大大增加,導(dǎo)致鐵塔被拉倒、壓榻,電力設(shè)施被嚴(yán)重?fù)p毀,給當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)、生活造成了極大不便和巨大損失。當(dāng)若干相同鐵塔等高、等距時(shí),可將之視為如圖所示的結(jié)構(gòu)模型,已知鐵塔質(zhì)量為m,相鄰鐵塔間輸電線的長(zhǎng)度為L(zhǎng),其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量為m0,輸電線靠近鐵塔部分與豎直方向?yàn)?i>θ角,已知冰的密度為ρ,設(shè)冰層均包裹在輸電線上,且冰層的橫截面為圓形,其半徑為R(輸電線的半徑可忽略).

(1)每個(gè)鐵塔塔尖所受的壓力將比原來(lái)增大多少?

(2)被冰層包裹后,輸電線在最高點(diǎn),最低點(diǎn)所受的拉力大小分別為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

近來(lái)我國(guó)高速公路發(fā)生多起有關(guān)客車相撞的嚴(yán)重交通事故,原因之一就是沒有掌握好車距,據(jù)經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)總結(jié),在高速公路上,一般可按你的車速來(lái)確定與前車的距離,如車速為80km/h,就應(yīng)與前車保持80m的距離,以此類推,現(xiàn)有一輛客車以大小v0=90km/h的速度行駛,一般司機(jī)反應(yīng)時(shí)間t=0.5s(反應(yīng)時(shí)間內(nèi)車被視為勻速運(yùn)動(dòng)),剎車時(shí)最大加速度a1=5m/s2,求:

(1)若司機(jī)發(fā)現(xiàn)前車因故突然停車,則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到客車停止運(yùn)動(dòng),該客車通過的最短路程?并說(shuō)明按經(jīng)驗(yàn),車距保持90m是否可行?

(2)若客車超載,剎車最大加速度減為a2=4.m/s2;司機(jī)為趕時(shí)間而超速,速度達(dá)到v1=144km/h;且晚上疲勞駕駛,反應(yīng)時(shí)間增為t′=1.5s,則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到客車停止運(yùn)動(dòng),客車通過的最短路程?并說(shuō)明在此情況下經(jīng)驗(yàn)是否可靠?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,懸掛的直桿AB長(zhǎng)a=10m,在B以下h=5m處,有一長(zhǎng)b=5m的無(wú)底圓筒CD,若將懸線剪斷,g取10m/s2。求

(1)直桿下端B穿過圓筒的時(shí)間t。

(2)整個(gè)直桿AB穿過圓筒的時(shí)間t’。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,被輕質(zhì)細(xì)桿連接的質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩端物體正沿一傾角的斜面勻速下滑,且A、B兩物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,試判斷A和B之間的細(xì)桿上是否有彈力,若有彈力,求出該彈力的大;若無(wú)彈力,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)定重力加速度。

(1)打出的紙帶如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的             端通過夾子和重物相連接。(填“a”或“b”)

(2)紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的重力加速度為  m/s2。

     

(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋(gè)原因             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)胡克定律可知,金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長(zhǎng)與拉力成正比,這個(gè)定律為后人對(duì)材料的研究奠定了重要的基礎(chǔ),現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿,長(zhǎng)為8m,橫截面積為1.6cm2,設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)不超過原長(zhǎng)的,由于這一拉力很大,桿又較長(zhǎng),直接測(cè)量有困難,就選用同種材料制成的樣品進(jìn)行測(cè)試,通過測(cè)試取得的數(shù)據(jù)如下:

(1)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,推導(dǎo)出該樣品的伸長(zhǎng)量x與材料的長(zhǎng)度L,材料的橫截面積S與拉力F的函數(shù)關(guān)系為               。

(2)在尋找上述關(guān)系中,運(yùn)用了哪種科學(xué)研究方法?             。

(3)通過對(duì)該樣品的測(cè)試,求出新材料制成的金屬桿能承受的最大拉力約為      N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8cm。現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉物體。若物體與斜面間的最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8cm時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能為

    A.10N         B.20N         C.40N         D.60N

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,如圖甲所示,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。該同學(xué)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖乙的所示的坐標(biāo)紙上,并畫出了小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,則下列說(shuō)法不正確的是

       A.該同學(xué)的研究過程體現(xiàn)了物理學(xué)研究的一般性過程,由實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),再利用圖象分析數(shù)據(jù),最后得出物理規(guī)律

       B.從數(shù)學(xué)角度來(lái)看,圖中直線方程為(其中y是對(duì)應(yīng)v,x對(duì)應(yīng)t,b是縱軸截距對(duì)應(yīng)v0,k對(duì)應(yīng)加速度a),則速度與時(shí)間的關(guān)系就是v=v0+at

       C.從數(shù)學(xué)角度來(lái)看,圖中直線方程為(其中y是對(duì)應(yīng)v,x對(duì)應(yīng)t,,k對(duì)應(yīng)加速度a),則速度與時(shí)間的關(guān)系就是v=at

       D.作圖時(shí),能夠讓大部分點(diǎn)落在上面的直線上更能體現(xiàn)小車的直實(shí)運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則

       A.繩子上的拉力可能為零

       B.地面受的壓力可能為零

       C.地面與物體之間可能存在摩擦力

       D.A、B之間可能存在摩擦力

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