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物理課上,老師利用圖甲所示的裝置探究了加速度與力的關(guān)系,得到加速度與物體所受合力成正比的結(jié)論。某同學(xué)在實(shí)驗室也找來了器材再次探究加速度與力的關(guān)系。他將質(zhì)量為M的小車、總質(zhì)量為m的小桶及鉤碼按如圖甲所示組裝好,他根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù),作出a-F圖線如圖乙所示。經(jīng)檢查他的數(shù)據(jù)記錄及作圖均無誤。請你分析:
(1)圖線沒有坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是__________________________________;
(2)圖線上部彎曲的原因是_______________________________。
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甲 乙
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某機(jī)器內(nèi)有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B,A盤固定一個信號發(fā)射裝置P,能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線,P到圓心的距離為28cm。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q,Q到圓心的距離為16cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度均為4π m/s。當(dāng)P、Q正對時,P發(fā)出的紅外線恰好進(jìn)入Q的接收窗口,如圖所示,則Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號,這個時間的最小值為
A.0.42s B.0.56s C.0.70s D.0.84s
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如圖所示,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時刻,A、B處于同一高度并恰好靜止。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊分別落地的過程中,兩物塊
A.速度的變化量相同
B.動能的變化量相同
C.重力勢能的變化量相同
D.重力的平均功率相同
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潮汐現(xiàn)象是指海水在天體(主要是月球和太陽)引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動。某同學(xué)查閱資料,得知太陽的質(zhì)量約為月球質(zhì)量的2.7×107倍,地球繞太陽運(yùn)行的軌道半徑約為月球繞地球運(yùn)行軌道半徑的400倍。則太陽和月球?qū)Φ厍蛏舷嗤|(zhì)量海水引力的大小之比約為
A.102 B.104 C.10-2 D.10-4
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一上下均光滑的凹形斜面體置于光滑水平面上,F(xiàn)將一物塊從斜面的頂端由靜止釋放,物塊到達(dá)斜面底端時,物塊和斜面體的動能分別是Ek1和Ek2。物塊從斜面的頂端滑到底端的過程中,重力對物塊所做功的大小為WG,斜面對物塊所做功的大小為WN,物塊對斜面體所做功的大小為WN′,以下表達(dá)式正確的是
A.WN=WN′=0 B.WG=Ek1
C.WG-WN=Ek1 D.WG-WN+WN′=Ek1
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如圖甲所示,小物塊從斜面底端以初速度v0沿光滑斜面上滑,所能到達(dá)的最大高度距底端為h。圖乙為四個固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓軌道,O1、O2、O3和O4分別是它們的圓心。小物塊仍以初速度v0從軌道最低點(diǎn)上滑,則小物塊能上升到距水平地面高h處的是
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如圖所示,一傾角為θ的斜面體固定在水平面上,將一個三角形木塊放在斜面上,木塊靜止不動,F(xiàn)給木塊施加一個豎直向下的力F,并且該力逐漸增大,則木塊將
A.仍靜止在斜面上不動 B.沿斜面勻速下滑
C.沿斜面加速下滑 D.沿斜面勻加速下滑
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2012年10月14日,奧地利著名極限運(yùn)動員費(fèi)利克斯・鮑姆加特納在美國新墨西哥州上空,從距地面高度約3.9萬米的氦氣球攜帶的太空艙上跳下,在最后幾千英尺打開降落傘,并成功著陸。假設(shè)降落傘在最后的勻速豎直下降過程中遇到水平方向吹來的風(fēng),若風(fēng)速越大,則降落傘
A.下落的時間越短 B.下落的時間越長
C.落地時速度越小 D.落地時速度越大
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貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,揭開了人類研究原子核結(jié)構(gòu)的序幕。人們發(fā)現(xiàn)原子序數(shù)大于83的所有天然存在的元素都具有放射性,它們同時放出α、β、γ射線。如圖所示,若將放射源分別放在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,并使電場和磁場與射線射出的方向垂直。由于場的作用帶電的射線將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。以下說法正確的是
A.①和甲為α射線,③和丙是β射線 B.①和丙為α射線,③和甲是β射線
C.①和甲為γ射線,②和乙是β射線 D.②和乙是γ射線,③和丙是α射線
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