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科目: 來源: 題型:

一簡諧橫波以4 m/s的波速沿x軸正方向傳播.已知t=0時的波形如圖11所示,則(  )

A.波的周期為1 s

B.x=0處的質(zhì)點在t=0時向y軸負向運動

C.x=0處的質(zhì)點在t s時速度為0

D.x=0處的質(zhì)點在t s時速度值最大

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科目: 來源: 題型:

如圖10所示,質(zhì)量為m的小球,由長為l的細線系住,線能承受的最大拉力是9mg,細線的另一端固定在A點,AB是過A的豎直線,EAB上的一點,且AE=0.5l,過E作水平線EF,在EF上釘鐵釘D,現(xiàn)將小球拉直水平,然后由靜止釋放,小球在運動過程中,不計細線與釘子碰撞時的能量損失,不考慮小球與細線間的碰撞.

(1)若釘鐵釘位置在E點,求細線與釘子碰撞前后瞬間,細線的拉力分別是多少?

(2)若小球能繞釘子在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動,求釘子位置在水平線EF上距E點距離的取值。

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為υt圖象,如圖9所示(除2 s~10 s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,2 s~14 s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:

(1)小車所受到的阻力大;

(2)小車勻速行駛階段的功率;

(3)小車在加速運動過程中(指圖象中0~10秒內(nèi))位移的大小.

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科目: 來源: 題型:

放在水平地面上一質(zhì)量為m=2kg的質(zhì)點,在水平恒定外力作用下由靜止開始沿直線運動,4 s內(nèi)通過8 m的距離,此后撤去外力,質(zhì)點又運動了2 s停止,質(zhì)點運動過程中所受阻力大小不變,求:

(1)撤去水平恒定外力時質(zhì)點的速度大。

(2)質(zhì)點運動過程中所受到的阻力大。

(3)質(zhì)點所受水平恒定外力的大。

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科目: 來源: 題型:

在驗證牛頓運動定律的實驗中有如圖8(a)所示的裝置,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連.開始時,小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動計時器,釋放重物,小車在重物牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz. 圖8(b)中ab、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如圖箭頭所示.

(1)根據(jù)所提供的紙帶和數(shù)據(jù),計算打c段紙帶時小車的加速度大小為         m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字).

(2) 打a段紙帶時,小車的加速度是2.5m/s2,請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的            兩點之間.

(3) 若重力加速度取,由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物m與小車的質(zhì)量M比為mM=      .

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在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用如圖下列各種裝置圖,以下說法合理的是(    )

A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運動,只能用眼睛看A、B兩球是否同時落地

B.選用裝置2要獲得細水柱所顯示的平拋軌跡,彎管末端B一定要水平

C.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動的每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

 


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將三個木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構成了三個不同的三角形,如圖6所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同,F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿木板下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ均相同。在這三個過程中,下列說法正確的是(   )

A.沿著1和2下滑到底端時,物塊的速度不同;沿著2和3下滑到底端時,物塊的速度相同

B.沿著1下滑到底端時,物塊的速度最大

C.物塊沿著3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的

D.物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的

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從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個皮球,經(jīng)過時間t皮球落回地面,落地時皮球速度的大小為v2。已知皮球在運動過程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比,重力加速度大小為g。下面給出時間t的四個表達式中只有一個是合理的,你可能不會求解t,但是你可以通過一定的物理分析,對下列表達式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷,t的合理表達式應為  (    )

A.         B.      C.    D.

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科目: 來源: 題型:

某同學在學習中記錄了一些與地球、月球有關的數(shù)據(jù)資料如表中所示,利用這些數(shù)據(jù)來計算地球表面與月球表面之間的距離s,則下列運算公式中正確的是(   )

地球半徑

R=6 400 km

月球半徑

r=1740 km

地球表面重力加速度

g0=9.80m/s2

月球表面重力加速度

g′=1.56m/s2

月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度

v=1 km/s

月球繞地球轉(zhuǎn)動的周期

T=27.3天

光速

c=2.998×108km/s

用激光器向月球表面發(fā)射激光光束,經(jīng)過約t=2.565 s接收到從月球表面反射回來的激光信號

  A.      B.    C.     D.

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體在空中由靜止下落,由于空氣阻力的影響,運動的加速度是9g/10,物體下落高度為h,重力加速度為g,以下說法正確的是(  )

A.重力勢能減少了9mgh/10                    B.動能增加了mgh

C.機械能損失了mgh/10                   D.克服阻力做功為9mgh/10     

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