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科目: 來源: 題型:

設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖像如圖,物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖像是(  )

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科目: 來源: 題型:

汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標,汽車速度變化得越快,表明它的加速性能越好.如圖所示為研究甲、乙、丙三輛汽車的加速性能時得到的vt圖像,根據(jù)圖像可以判定(  )

A.甲車的加速性能最好

B.乙車的加速性能比甲車好

C.丙車的加速性能比乙車好

D.乙、丙兩車的加速性能相同

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科目: 來源: 題型:

(2012·西安市五大名校第一次模擬)在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是(  )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

B.根據(jù)速度定義式v,當Δt非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思維法

C.在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法

D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目: 來源: 題型:

(2012湖北省重點中學聯(lián)考)如圖所示,真空室內(nèi)豎直條形區(qū)域I存在垂直紙面向外的勻強磁場,條形區(qū)域Ⅱ(含I、Ⅱ區(qū)域分界面)存在水平向右的勻強電場,電場強度為E,磁場和電場寬度均為L且足夠長,M、N為涂有熒光物質的豎直板,F(xiàn)有一束質子從A處連續(xù)不斷地射入磁場,入射方向與M板成60°夾角且與紙面平行,質子束由兩部分組成,一部分為速度大小為v的低速質子,另一部分為速度大小為3v的高速質子,當I區(qū)中磁場較強時,M板出現(xiàn)兩個亮斑,緩慢改變磁場強弱,直至亮斑相繼消失為止,此時觀察到N板有兩個亮斑。已知質子質量為m,電荷量為e,不計質子重力和相互作用力,求:

(1)此時I區(qū)的磁感應強度;

(2)到達N板下方亮斑的質子在磁場中運動的時間;

(3)N板兩個亮斑之間的距離.

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科目: 來源: 題型:

(2012全國高考新課標理綜卷)如圖,一半徑為R的圓表示一柱形區(qū)域的橫截面(紙面)。在柱形區(qū)域內(nèi)加一方向垂直于紙面的勻強磁場,一質量為m、電荷量為q 的粒子沿圖中直線在圓上的a點射入柱形區(qū)域,在圓上的b點離開該區(qū)域,離開時速度方向與直線垂直。圓心O到直線的距離為3/5R。現(xiàn)將磁場換為平行于紙面且垂直于直線的勻強電場,同一粒子以同樣速度沿直線在a點射入柱形區(qū)域,也在b點離開該區(qū)域。若磁感應強度大小為B,不計重力,求電場強度的大小。

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如圖所示,粗糙水平地面上有一壓縮并鎖定的彈簧,彈簧左端固定于豎直墻壁上,右端與一質量為m=0.1kg的小物塊A(可視為質點)接觸但不連接,光滑的固定圓周軌道MP與地面相切于M點,P點為軌道的最高點,F(xiàn)解除彈簧鎖定,彈簧將小物塊A推出,A沿粗糙水平地面運動,之后沿圓周軌道運動并恰能通過P點。已知A與地面間的動摩擦因數(shù)為=0.25,最初A與M點的距離L=2m , 圓周軌道半徑R=0.4m,g取10m/s2,空氣阻力不計。求:

(1)小滑塊到達P 點時的速度大。

(2) 彈簧彈力對滑塊所做的功。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,半徑為R=0.8m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點B與長為L=1m的水平桌面相切于B點,BC離地面高為h=0.45m,質量為m=1.0kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放,已知滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.6,取g =10m/s2。求:

(1)小滑塊剛到達圓弧面的B點時對圓弧的壓力大小;

(2)小滑塊落地點與C點的水平距離。

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科目: 來源: 題型:

(2012 全國高考江蘇物理卷)如圖所示的黑箱中有三只完全相同的電學元件,小明使用多用電表對其進行探測.

 (1)在使用多用電表前,發(fā)現(xiàn)指針不在左邊“0”刻度線處,應先調整圖中多用電表的________(選填“A”、“B”或“C”).

(2)在用多用電表的直流電壓擋探測黑箱a、b接點間是否存在電源時,一表筆接a,另一表筆應______(選填“短暫”或“持續(xù)”)接b,同時觀察指針偏轉情況.

(3)在判定黑箱中無電源后,將選擇開關旋至“×1”擋,調節(jié)好多用電表,測量各接點間的阻值.測量中發(fā)現(xiàn),每對接點間正反向阻值均相等,測量記錄如下表.兩表筆分別接a、b時,多用電表的示數(shù)如圖所示.

請將記錄表補充完整,并在黑箱圖中畫出一種可能的電路.

兩表筆接的接點

多用電表的示數(shù)

a、b

________Ω

a、c

10.0 Ω

bc

15.0 Ω

圖8

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科目: 來源: 題型:

(2012全國高考北京理綜卷)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,其中某一次測量結果如圖所示,其讀數(shù)應為    mm(該值拉近多次測量的平均值)。

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科目: 來源: 題型:

如圖為機器人的起重裝置,當它以20W的額定功率,向上勻速提起重為200N的物體時,物體的速度為      m/s。

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