科目: 來(lái)源: 題型:
小華、小明和小紅三人到上!敖鹈髲B”游玩,三人分別乘坐一個(gè)觀光電梯。當(dāng)他們從自己乘的觀光電梯向外看時(shí),分別發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象:小華看見(jiàn)小紅乘的電梯勻速上升;小明看到小華的電梯勻速下降;小紅看到地面在勻速上升。試分析小華、小明和小紅三人乘的電梯相對(duì)于地面是怎樣運(yùn)動(dòng)的?
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體
B.當(dāng)研究一列火車(chē)全部通過(guò)橋所需的時(shí)間時(shí),因?yàn)榛疖?chē)上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,所以可以將火車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)
C.研究自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐?chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng),所以無(wú)論研究哪方面,自行車(chē)都不能被視為質(zhì)點(diǎn)
D,地球雖大,且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),但有時(shí)可被視為質(zhì)點(diǎn)
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關(guān)于人造地球通訊衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 以地面衛(wèi)星接收站為參照物,衛(wèi)星是靜止的。
B. 以太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。
C. 以地面衛(wèi)星接收站為參照物,衛(wèi)星的軌跡是圓周。
D. 以太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星的軌跡是圓周。
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在下列物體的運(yùn)動(dòng)中,可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有 ( )
A. 從北京開(kāi)往廣州的一列火車(chē) B. 研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車(chē)輪胎
C. 研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī) D. 表演精彩芭蕾舞的演員
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下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
B. 質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
C. 不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可以不略不計(jì),就可以看成質(zhì)點(diǎn)
D. 只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn),高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)
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甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng);乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng);丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng).這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A. 甲向上、乙向下、丙不動(dòng) B. 甲向上、乙向上、丙不動(dòng)
C. 甲向上、乙向上、丙向下 D. 甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢
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甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系又是運(yùn)動(dòng)的,那么,以乙物體為參考系,丙物體的運(yùn)動(dòng)情況是 ( )
A. 一定是靜止的 B. 運(yùn)動(dòng)或靜止都有可能
C. 一定是運(yùn)動(dòng)的 D. 條件不足,無(wú)法判斷
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關(guān)于參考系的選取,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 參考系必須選取靜止不動(dòng)的物體 B. 參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的
C. 在空中運(yùn)動(dòng)的物體不能作為參考系 D. 任何物體都可以作為參考系
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下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A. 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在
B. 因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中心的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別
C. 凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點(diǎn)
D. 如果物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中屬于無(wú)關(guān)或次要因素,就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在校運(yùn)會(huì)4×100m接力賽跑中,你班的兩位同學(xué)出現(xiàn)交接棒失誤,結(jié)果他們得了最后一名.如果你是他們的賽跑教練,你應(yīng)該用怎樣的物理知識(shí)指導(dǎo)他們?
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