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 設(shè)定表的分針和時針都是勻速轉(zhuǎn)動，分針的長度是時針的1.5倍，當(dāng)它們正常運傳時，則： 

A.分針的角速度是時針的24倍                  

B.分針的角速度是時針的60倍

C.分針端點的線速度是時針端點線速度的的18倍

D.分針端點的線速度是時針端點線速度的的12倍

 以速度v₀水平拋出一球，某時刻其豎直分位移與水平位移相等，以下判斷錯誤的是

A.豎直分速度等于水平分速度            B.此時球的速度大小為v₀

C.運動的時間為                    D.運動的位移是

 關(guān)于曲線運動，正確的是

A、曲線運動一定是變速運動    B、曲線運動一定是勻速運動      C、在平衡力作用下，物體可以做曲線運動           D、在恒力作用下，物體可以做曲線運動

 如圖甲所示的坐標(biāo)系中，第四限象內(nèi)存在垂直于紙面向里的有界勻強磁場，方向的寬度OA=20cm，方向無限制，磁感應(yīng)強度B₀=1×10^-4T�，F(xiàn)有一比荷為=2×10¹¹C/kg的正離子以某一速度從O點射入磁場，α=60°，離子通過磁場后剛好從A點射出。

（1）求離子進入磁場B₀的速度的大小；

（2）離子進入磁場B₀后，某時刻再加一個同方向的勻強磁場，使離子做完整的圓周運動，求所加磁場磁感應(yīng)強度的最小值；

（3）離子進入磁場B₀后，再加一個如圖乙所示的變化磁場（正方向與B₀方向相同，不考慮磁場變化所產(chǎn)生的電場），求離子從O點到A點的總時間。

 如圖所示，Ⅰ、Ⅱ區(qū)域是寬度均為L=0.5m的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小B=1T，方向相反。一邊長L=0.5m、質(zhì)量m=0.1kg、電阻R=0.5Ω的正方形金屬線框，在外力作用下，以初速度m/s勻速穿過磁場區(qū)域。

（1）取逆時針方向為正，作出i-t圖像；

（2）求線框穿過磁場區(qū)域的過程中外力做的功；

（3）若不施加外力，確定線框最終停止的位置。

  吳菊萍徒手勇救小妞妞，被譽為“最美媽媽”。 設(shè)妞妞的質(zhì)量m=10kg，從離地h₁=28.5m高的陽臺掉下，下落過程中空氣阻力約為本身重力的0.4倍；在妞妞開始掉下時，吳菊萍立刻從靜止開始勻加速奔跑水平距離S=9 m到達樓下，張開雙臂在距地面高度為h₂=1.5m處接住妞妞，緩沖到地面時速度恰好為零，緩沖過程中的空氣阻力不計。g=10m/s²。求：

（1）妞妞在被接到前下落的時間；

（2）吳菊萍跑到樓下時的速度；

（3）在緩沖過程中吳菊萍對妞妞做的功。

 本題包括A、B、C三小題，請選定其中兩題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，若三題都做，則按A、B兩題評分。

A．(選修模塊3－3)(12分)

（1）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T₁和T₂情形下做等溫變化的p-V圖像，則下列關(guān)于T₁和T₂大小的說法，正確的是　▲　．

A．T₁大于T₂                       B．T₁小于T₂

C．T₁等于T₂                       D．無法比較

（2）如圖甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示。圖　▲　(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大。從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能　▲　(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。

（3）如圖所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結(jié)果保留一位有效數(shù)字。已知鐵的密度，摩爾質(zhì)量是，阿伏加德羅常數(shù)。

B．(選修模塊3－4)(12分)

（1）列車靜止時，車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當(dāng)列車以接近光速行駛，車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離，所得出的結(jié)論是　▲　。

A．車廂長度大于相鄰電線桿間距離

B．車廂長度小于相鄰電線桿間距離

C．向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離

D．向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離

（2）湖面上停著一條船，一個人觀測到每隔5s有一個波峰經(jīng)過這條船，相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是　▲　Hz，水波的波速是　▲　m/s。

（3）如圖所示，在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體，其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為，且。求從右側(cè)中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。

C．(選修模塊3－5)(12分)

（1）原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖所示。核子組合成原子核時　▲　。

A．小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大

B．中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大

C．大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大

D．不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同

（2）在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速，中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰，碰后中子反向彈回，則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向　▲　(選填“相反”或“相同”)，碳核的動量　▲　(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量。

（3）氫原子的能級如圖所示。原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)。有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動能的最大值。普朗克常量，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。

 一實驗小組準(zhǔn)備探究某種元件Q的伏安特性曲線，他們設(shè)計了如圖所示的電路圖。請回答下列問題：

（1）請將圖中的實物連線按電路圖補充完整。

（2）考慮電表內(nèi)阻的影響，該元件電阻的測量值▲ （選填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。

（3）在電路圖中閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)，但無論怎樣移動變阻器滑動片，總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零。原因可能是圖中的  ▲  （選填a、b、c、d、e、f）處接觸不良。

（4）實驗測得表格中的7組數(shù)據(jù)。請在坐標(biāo)紙上作出該元件的I-U圖線。

（5）為了求元件Q在I-U圖線上某點的電阻，甲同學(xué)利用該點的坐標(biāo)I、U，由求得。乙同學(xué)作出該點的切線，求出切線的斜率k，由求得。其中  ▲ （選填“甲”、“乙”）同學(xué)的方法正確。

 如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50H_Z交流電。小車的質(zhì)量為m₁，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m₂。

（1）下列說法正確的是  ▲  。

A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗m₂應(yīng)遠大于m₁

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像

（2）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線  ▲  。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

（3）如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小    ▲  m/s²。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

 如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上滑上傳送帶，以地面為參考系，＞。從小物塊滑上傳送帶開始計時，其-圖像可能的是