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在軍事演習(xí)中,某空降兵從飛機(jī)上跳下,先做自由落體運(yùn)動(dòng),在t1時(shí)刻,速度達(dá)到最大值
時(shí)打開降落傘,做減速運(yùn)動(dòng),在t2時(shí)刻以較小速度
著地。他的v—t圖像如圖所示。下列關(guān)于該空降兵在0~t1或t1~t2時(shí)間內(nèi)的平均速度的結(jié)論正確的是
A.0~t1 時(shí)間內(nèi) B.t1~t2時(shí)間內(nèi)
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C.t1~t2時(shí)間內(nèi) D.t1~t2時(shí)間內(nèi)
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一物體沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v—t圖象如圖所示,由此可知:
A.第2秒末物體返回出發(fā)點(diǎn)
B.第2秒末物體的速度方向?qū)l(fā)生改變
C.第3秒內(nèi)的位移比第5秒內(nèi)的位移大
D.前2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度相同
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物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為2m/s,2s后速度的大小變?yōu)?m/s,則在這2s內(nèi),關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)情況說法正確的是:
A.位移的大小一定是8m B.位移的大小可能是4m
C.加速度的大小一定是2m/s2 D.加速度的大小可能是4m/s2
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光滑斜面的長度為L,一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端,經(jīng)歷的時(shí)間為
t,則下列說法正確的是:
A.物體運(yùn)動(dòng)全過程中的平均速度大小是L/t
B.物體從頂端運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度大小是L/t
C.物體運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)瞬時(shí)速度大小是2L/t
D.物體在t/2時(shí)的瞬時(shí)速度大小是2L/t
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在探究“小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的活動(dòng)中:某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝和擺放完畢,如下圖所示。該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處,請你指出其中的兩處:
(1)________________________;
(2)________________________;
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(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是中學(xué)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)器材,常見的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器兩種。和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行比較,電火花計(jì)時(shí)器工作時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)所受到的阻力 (填“大”或“小”)
(2)某同學(xué)用如下圖所示裝置測量自由落體加速度g,得到如圖所示的一段紙帶,測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流電頻率為50Hz,則利用所給數(shù)據(jù)測得打B點(diǎn)時(shí)重物的瞬時(shí)速度大小為 ,測得自由落體加速度g= 它比公認(rèn)的g值偏 (填“大”或“小” ),可能的原因是 。
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一個(gè)由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在最初的3s內(nèi)發(fā)生的位移是9m,試求:
(1)物體的加速度多大?
(2)第3s末物體的速度多大?
(3)第5s內(nèi)物體發(fā)生的位移多大 ?
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跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面143m時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以12.5 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s,(g取10m/s2)問:
(1)運(yùn)動(dòng)員剛離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少??
(2)離開飛機(jī)后,運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過多少時(shí)間到達(dá)地面?
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一些同學(xué)乘坐動(dòng)車組列車外出旅游,當(dāng)列車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測出列車的加速度?”許多同學(xué)參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外鐵軌旁邊的電線桿,一邊用手表記錄著時(shí)間,已知鐵軌旁邊每隔100m恰好有一個(gè)電線桿,電線桿到鐵軌的距離都相等。他們觀測到從第一根電線桿運(yùn)動(dòng)到第二根電線桿的時(shí)間間隔為5s,從第一根電線桿運(yùn)動(dòng)到第三根電線桿的時(shí)間間隔為9s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))
(1)列車的加速度大。
(2)他們運(yùn)動(dòng)到第三根電線桿時(shí)列車的速度大小.
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