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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一輕繩通過固定在墻邊的小滑輪與均勻鐵球相連,在水平拉力F作用下,鐵球緩緩上升.不計一切摩擦,則在鐵球上升的過程中(  )

圖2-13

A.球?qū)K的拉力增大,球?qū)Φ膲毫υ龃?/p>

B.球?qū)K的拉力減小,球?qū)Φ膲毫υ龃?/p>

C.球?qū)K的拉力增大,球?qū)Φ膲毫p小

D.球?qū)K的拉力和墻的壓力都減小

 

 

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科目: 來源: 題型:

.為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了AB兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖2-14所示的圖像,從圖像上看,該同學(xué)沒能完全按實驗要求做,使圖像上端成為曲線,圖像上端成為曲線的原因是__________________.彈簧B的勁度系數(shù)為__________.若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧__________(填“A”或“B”).

圖2-14

【解析】:在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力和伸長量成正比,圖像后半部分不成正比,說明超過了彈簧的彈性限度;由圖像可知,k==100 N/m;精確度高,說明受較小的力就能讀出對應(yīng)的形變量,因此選A.

 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套.

C.用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù).

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.

E.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩套的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示.

F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是__________和__________;

(2)遺漏的內(nèi)容分別是__________和__________.

【解析】:根據(jù)驗證力的平行四邊形定則的操作規(guī)程可知,有重要遺漏的步驟的序號是C、E.在C中未記下兩條細(xì)繩的方向.E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置O.

 

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科目: 來源: 題型:

(9分)如圖甲所示,完全相同的AB兩物體放在水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,每個物體重G=10 N,設(shè)物體AB與水平面間的最大靜摩擦力均為fm=2.5N,若對A施加一個向右的由零均勻增大到6 N的水平推力F,請將A所受到的摩擦力隨水平推力F的變化情況在圖乙中表示出來.(要求寫出作圖過程)

圖2-16

【解析】:(1)當(dāng)推力F由0均勻增大到2.5 N時,A、B均未動,fA由0均勻增大到2.5 N,

(2)當(dāng)推力F由2.5 N增大到5 N時.fA=2.5 N,

(3)當(dāng)推力F由5 N增大到6 N時,A處于運動狀態(tài):fAμG=2 N.

 

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(10分)水平面上有一重40 N的物體,受到F1=12 N和F2=6 N的兩方向相反的水平力作用而保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.

(1)此時物體所受的摩擦力為多大?

(2)將F1撤去后,物體受的摩擦力為多大?

(3)將F2撤去后,物體受的摩擦力為多大?

【解析】:計算題中,若無特殊說明,可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則fmaxμNμG=0. 2×40 N=8N.

(1)根據(jù)平衡條件,f′=F1F2=12N-6 N=6 N.

(2)若將F1撤去,此時摩擦力小于最大靜摩擦力,則f″=F2=6 N.

(3)若將F2撤去,F1>fmax,物體發(fā)生相對滑動,為滑動摩擦力,則f?=μNμG=0.2×40 N=8 N.

 

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(12分)如圖所示,物體A重100 N,物體B重20 N,A與水平桌面間的最大靜摩擦力是30 N,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),這時A受到的靜摩擦力是多大?如果逐漸加大B的重力,而仍保持系統(tǒng)靜止,則B物體重力的最大值是多少?

圖2-17

【解析】:以結(jié)點O為研究對象,建立直角坐標(biāo)系.

x軸上:

FATcos45°①

y軸上:

FBGBTsin45°②

①②聯(lián)立,得

FAGBtan45°

代入其值得FA=20 N,以A為研究對象,受力分析,可得fAFAFA=20 N,方向水平向右.當(dāng)逐漸增大B的重力時,要使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),當(dāng)A達(dá)到最大靜摩擦力時,B物體的重力達(dá)到最大.由上述表達(dá)式可知:

GBm==30 N

A受到的靜摩擦力為20 N,B物體的重力最大值為30 N.

 

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如圖所示,是幾個質(zhì)點的運動圖像,其中是勻變速運動的是(  )

圖1-5-7

A.甲、乙、丙                     B.甲、乙、丁

C.甲、丙、丁                              D.乙

 

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關(guān)于直線運動,下列說法中正確的是(  )

A.勻速直線運動的速度是恒定的,不隨時間而改變

B.勻變速直線運動的瞬時速度隨時間而改變

C.速度隨時間不斷增加的運動,叫做勻加速直線運動

D.速度隨時間均勻減小的運動,通常叫做勻減速直線運動

【解析】:選ABD.勻速直線運動的速度是恒定的,大小和方向都不隨時間變化,所以A正確.勻變速直線運動是加速度保持不變的直線運動,它的速度隨時間均勻變化,所以B正確.如果速度隨時間均勻增加,那么是勻加速運動;如果速度隨時間不均勻增加,那么這種運動不是勻加速運動,所以C不正確.如果速度隨時間均勻減小,那么是勻減速直線運動,所以D正確.

 

 

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科目: 來源: 題型:

一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體,它在第1 s末,第2 s末,第3 s末的瞬時速度之比是(  )

A.1∶1∶1                                 B.1∶2∶3

C.12∶22∶32                                D.1∶3∶5

【解析】:選B.由vatv1v2v3at1at2at3=1∶2∶3,故選項B正確.

 

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科目: 來源: 題型:

做直線運動的物體在第1 s末、第2 s末、第3 s末…的速度分別為1 m/s、2 m/s、3 m/s…,則此物體的運動性質(zhì)是(  )

A.勻變速直線運動

B.非勻變速直線運動

C.加速度不斷增大的運動

D.可能是勻變速直線運動,也可能是非勻變速直線運動

【解析】:選D.雖然單位時間內(nèi)速度的變化量是相等的,但運動過程中某些時刻的速度不能確定,而勻變速直線運動是在任意相等時間內(nèi)速度的變化都相等,所以對物體的運動性質(zhì)不能確定,可能是勻變速直線運動,也可能是非勻變速直線運動.

 

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同步練習(xí)冊答案