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科目： 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°，在測量單擺的周期時，從單擺運(yùn)動到平衡位置開始計(jì)時且記數(shù)為1，到第n次經(jīng)過平衡位置所用的時間內(nèi)為t ；在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L，再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖)。

(1)該單擺在擺動過程中的周期為 .

2)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g = .

3)從圖可知,擺球的直徑為 mm.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的 .

A．單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了

B．把n次擺動的時間誤記為(n + 1)次擺動的時間

C．以擺線長作為擺長來計(jì)算

D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計(jì)算

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，某小型水電站發(fā)電機(jī)的輸出功率為10kW，輸出電壓為400V，向距離較遠(yuǎn)的用戶供電，為了減少電能損失，使用2kV高壓輸電，最后用戶得到220V、9.5kW的電力，求：

（1）水電站升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比。

（2）輸電線路導(dǎo)線電阻。

（3）用戶降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比。

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科目： 來源： 題型：

將一測力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上就可以測量快速變化的力。圖甲中O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn)，現(xiàn)將質(zhì)量m＝0.05kg的小擺球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉至A點(diǎn)（此時細(xì)線處于張緊狀態(tài)），釋放擺球，則擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、C之間來回?cái)[動，其中B點(diǎn)為運(yùn)動中的平衡位置�！�AOB=∠COB=θ（θ小于5°且是未知量）。由計(jì)算機(jī)得到的細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時間t變化的曲線如圖乙所示，且圖中t=0時刻為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動的時刻。試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中所給的信息，(g=10m/s²)，求：

⑴單擺的振動周期和擺長。

⑵擺球運(yùn)動到平衡位置時的速度。

⑶圖乙中細(xì)線拉力最小值為多少？

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，在第一象限有一勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E，方向與y軸平行；在x軸下方有一勻強(qiáng)磁場，磁場方向與紙面垂直。一質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子以平行于x軸的速度從y軸上的P點(diǎn)處射入電場，在x軸上的Q點(diǎn)處進(jìn)入磁場，并從坐標(biāo)原點(diǎn)O離開磁場。粒子在磁場中的運(yùn)動軌跡與y軸交于M點(diǎn)。已知OP=,。不計(jì)重力。求

（1）粒子運(yùn)動到Q點(diǎn)時速度與水平方向的夾角。

（2）M點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O間的距離。

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科目： 來源： 題型：

保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時，他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可能是下列幾個數(shù)字中的那一個（元電荷e=1.6×10^-19C）（）

A、6.2×10^-19C B、6.4×10^-19C　

Ｃ、6.6×10^-19C　　Ｄ、6.８×10^-19C

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近，它們會張開、這是由于它們之間存在（）

A、彈力 B、摩擦力

C、靜電力 D、磁場力

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科目： 來源： 題型：

物理學(xué)中規(guī)定，電流的方向是（）

A.正電荷定向移動的方向 B.負(fù)電荷定向移動的方向

C.自由電荷的定向移動方向 D.正負(fù)離子的定向移動方向