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科目: 來源: 題型:

一宇航員到達(dá)半徑為R密度均勻的某星球表面,做如下實驗,用不可伸長的輕繩拴一質(zhì)量為m的小球,上端固定在O點,如圖甲所示,在最低點給小球某一初速度,使其繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,測得繩的拉力大小隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,F(xiàn)1=F2設(shè)R、m引力常量G,F(xiàn)1為己知量,忽略各種阻力,以下說法正確的是( A  )

A、該星球表面的重力加速度為    B、衛(wèi)星繞該星的最小運行速度為

C、星球的質(zhì)量為   D小球在最高點的最小速度為零

 

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科目: 來源: 題型:

一個質(zhì)點以O(shè)為中心做簡諧運動,位移隨時間變化的圖像如圖所示表示的原點在不同時刻的相應(yīng)位置下,下列說法正確的     (   )

A、質(zhì)點在位置比位置時相位超前

B、質(zhì)點通過位置時,相對平衡位置的位移

C、質(zhì)點從位置和從位置所用時間相等

D、質(zhì)點從位置和從的平均速度相等

 

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科目: 來源: 題型:

汽車以額定功率在水平桌面上行駛,空載時的最大速度為,裝滿貨物后的最大速度是。已知汽車空車的質(zhì)量是,汽車所受的阻力與車重成正比,則汽車后來所裝貨物的質(zhì)量是()

A   B  C  D

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,虛線上方空間垂直線框平面的勻強(qiáng)磁場,邊長為L的正三角形導(dǎo)線框繞垂直于線框平面的軸O以角速度沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,設(shè)線框中感應(yīng)電流方向以逆時針為正,線框從圖中所示位置開始轉(zhuǎn)動一周過程中,下列說法中不正確的是(   )

A、線框在時間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流為正且恒定不變

B、線框在時間產(chǎn)生的感應(yīng)電流為負(fù),且先減小后增大

C、線框中產(chǎn)生感應(yīng)負(fù)電流的時間為

D、線框在進(jìn)入或退出磁場的過程中均要克服磁場的阻礙作用

 

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科目: 來源: 題型:

如圖有三個斜面1,2,3斜面1與2底邊相同,斜面2和3高度相同,同一物體與三個斜面的摩擦數(shù)相同,當(dāng)物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端時,下列說法正確的是(   )

A、三種情況下物體損失的機(jī)械能△E3>△E2△>E1

B、三種情況下摩擦產(chǎn)生熱量Q1=Q2<Q3

C、到達(dá)底端的速度

D、運動時間

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,質(zhì)量為m的物體B沿著斜劈A表面向下運動,斜劈A始終靜止在水平地面上,現(xiàn)在在物體B上再作用兩個外力F1和F2,使物體B在外力F1和F2共同作用下沿斜斜劈仍然向下運動,在物體B向下運動的過程中,下列說法中正確的是(    )

A、若物體B在加兩個外力之前是勻速運動,則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力一定不為零。

B、若物體B在加兩個外力之前是勻速運動,則加外力斜劈A受到地面的摩擦力可能不為零。

C、若物體B在加兩個外力之前是勻加速,則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向一定水平向右。

D、若物體B在加兩個外力之前是勻加速,則加外力后斜劈A受到地面的磨擦力方向可能水平向左。

 

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科目: 來源: 題型:

為了驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體的加速度與它所受的合外力成正比”一組同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,將將得到的實驗數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標(biāo)圖中。,

 

1.由圖乙作出圖線

2.由圖線可以發(fā)現(xiàn),該組同學(xué)實驗操作中遺漏了              這個步聚。

3.根據(jù)圖線可以求出小車的質(zhì)量是             (保留兩位有效數(shù)字)。

 

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科目: 來源: 題型:

通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系”實驗,我們知道在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(或壓縮)量成正比,并且不同的彈簧,其勁度系數(shù)不同。己知一根原長為L0、勁度系數(shù)為的長彈簧A,現(xiàn)把它截成長為的B、C兩段,設(shè)B段的勁度系數(shù)為、C段的勁度系為,關(guān)于、、的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想。

甲同學(xué):既然是同一根彈簧截成的兩段,所以,

乙同學(xué):同一根簧截成的兩段,越短勁度系數(shù)越大,所以

兩同學(xué):同一根簧截成的兩段,越長勁度系數(shù)越大,所以

1.為了驗證猜想,可以通過實驗來完成,實驗所需的器材除鐵架臺外,還需要的器材有                    。

2.簡要寫出實驗步驟

3.右圖是實驗得到的圖線,根據(jù)圖線得出彈簧的勁度系數(shù)與彈簧長度有怎樣的關(guān)系?

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

某一電壓表的刻度線清楚,但刻度上的數(shù)字模糊不清了,某同學(xué)為了測定該電壓表的量程和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖所示的電路圖,己知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下:

電流表:A1(量程2mA,內(nèi)阻約20);

A2(量程3mA,內(nèi)阻約10);

滑動變阻器:R(阻值范圍0~50);

電源:E(電動勢為4.0V,內(nèi)阻約為0.2);

電阻:

1.該小組同學(xué)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,但他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表指針達(dá)到三分之二滿偏刻度時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=1.0mA,I2=1.5mA,若將兩個電流表視為理想電表,不計其內(nèi)阻影響,則該電壓表的量程為        ,該電壓表的內(nèi)阻為     ;

2.由于電流表A1有內(nèi)阻,該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值         。內(nèi)阻的測量值比真實值        。(以上兩空填“偏大”“偏小”或“相等”;

3.若某同學(xué)依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實物圖,并將滑片P置于滑動變阻器的最左端,由于實物連接電路有處錯誤,該同學(xué)接通電路后,最可能造成損壞的儀器是    。

請在乙圖上改正電路連接的錯誤

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,一個定點滑輪左端通過細(xì)繩栓個質(zhì)量M的物體,右端一個掛一個梯子和質(zhì)量為的人處于靜止?fàn)顟B(tài),如果要使定滑輪上端的繩子拉力為零,人應(yīng)如何運動,加速度多大?

 

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同步練習(xí)冊答案