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兩個傾角相同的滑桿上分別套、兩圓環(huán)，兩環(huán)上分別用細線懸吊著兩物體、，如圖所示，當它們都沿滑桿一起向下滑動時，的懸線與桿垂直，的懸線豎直向下，則

A．環(huán)與桿無摩擦力         B．環(huán)與桿無摩擦力

C．環(huán)做的是勻速運動       D．環(huán)做的是勻速運動

質(zhì)量為的物體在平面上作曲線運動，在方向的速度圖像和方向的位移圖像如圖所示，下列說法正確的是：

A．質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直

B．2s末質(zhì)點速度大小為

C．質(zhì)點的初速度為

D．質(zhì)點所受的合外力為

如圖所示，一水平固定的小圓盤，帶電量為，電勢為零，從圓盤中心處由靜止釋放一質(zhì)量為，帶電量為的小球，由于電場的作用，小球豎直上升的高度可達盤中心豎直線上的點，，又知道過豎直線上的點時，小球速度最大，由此可知在所形成的電場中，可以確定的物理量是 

A．點場強     B．點場強     C．點電勢     D．點電勢

如圖所示，M是一小型理想變壓器，接線柱、接在電壓的正弦交流電源上，變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，電流表為值班室的顯示器，顯示通過的電流，電壓表顯示加在報警器上的電壓 (報警器未畫出)，為一定值電阻。當傳感器所在處出現(xiàn)火警時，以下說法中正確的是

A．A_l的示數(shù)不變，A₂的示數(shù)增大        

B．A_l的示數(shù)增大，A₂的示數(shù)增大

C．V₁的示數(shù)增大，V₂的示數(shù)增大       

D．V₁的示數(shù)不變，V₂的示數(shù)減小

如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊，跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質(zhì)量為，的質(zhì)量為�，F(xiàn)用手托住，使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力)，繩平行于斜面，此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放，在其下擺過程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是

A．物塊受到的摩擦力先減小后增大

B．物塊受到的摩擦力不變

C．小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒

D．小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒

2007年，“嫦娥奔月”的神話實現(xiàn)。已知地球和月球的質(zhì)量分別為和，月球半徑為，月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑為，引力常量為，在月球的環(huán)境溫度下，水蒸氣分子無規(guī)則熱運動的平均速率為．則：

A．月球表面重力加速度為      

B．月球表面重力加速度為

C．若，就表明月球表面無水 

D．若，就表明月球表面無水

如圖所示，a、b兩端電壓恒定，電阻R₁=2kΩ， 用內(nèi)阻也是2kΩ的電壓表測電阻R₁兩端電壓為2V，測R₂兩端電壓為4V，則不接電壓表時，a、b間總電壓為

    A．6V             B．8V

    C．10V            D．12V

圖中、為平行的金屬導(dǎo)軌，其電阻可不計，為電阻器，為電容器，為可在和上滑動的導(dǎo)體橫桿。有均勻磁場垂直于導(dǎo)軌平面。若用和分別表示圖中該處導(dǎo)線中的電流，則當橫桿 

A．勻速滑動時，

B．勻速滑動時，

C．加速滑動時，       

D．加速滑動時，

如圖所示，平行板電容器AB兩極板水平放置，A在上方，B在下方，現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上，已知A和電源正極相連，二極管具有單向?qū)щ娦裕�一帶電小球從AB間的某一固定點水平射入，打在B極板上的N點，小球的重力不能忽略，現(xiàn)通過上下移動A板來改變兩極板AB間距（兩極板始終平行），則下列說法正確的是

A．若小球帶正電，當A B間距增大時，小球打在N點的右側(cè)

B．若小球帶正電，當A B間距減小時，小球打在N點的左側(cè)

C．若小球帶負電，當A B間距減小時，小球可能打在N點的右側(cè)

D．若小球帶負電，當A B間距增大時，小球可能打在N點的左側(cè)

如圖所示，為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持___________不變，用鉤碼所受的重力大小作為___________，用DIS測小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如下圖所示）。

分析此圖線OA段可得出的實驗結(jié)論是________________________。

（3）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（單選題）

A．小車與軌道之間存在摩擦   B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大     D．所用小車的質(zhì)量太大