科目: 來(lái)源: 題型:
在地面將一小球豎直向上拋出,經(jīng)時(shí)間t,小球經(jīng)過空中的A點(diǎn);再經(jīng)過時(shí)間t,小球又經(jīng)過A點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,且重力加速度為g,由此得到下列結(jié)論正確的是( )
A.小球拋出時(shí)的速度大小為
B.小球拋出時(shí)的速度大小為2gt
C.小球能上升的最大高度為
D.A點(diǎn)距地面的高度為![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)礦泉水瓶底部有一小孔。靜止時(shí)用手指堵住小孔不讓它漏水,假設(shè)水瓶在下述幾種運(yùn)動(dòng)過程中沒有轉(zhuǎn)動(dòng)且忽略空氣阻力,則( )
A.水瓶自由下落時(shí),小孔向下漏水
B.將水瓶豎直向上拋出,水瓶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小孔向下漏水;水瓶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),小孔不向下漏水
C.將水瓶水平拋出,水瓶在運(yùn)動(dòng)中小孔向下漏水
D.將水瓶斜向上拋出,水瓶在運(yùn)動(dòng)中小孔不向下漏水
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止.物體A的受力個(gè)數(shù)為( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在一根水平直桿上套著兩個(gè)輕環(huán),在環(huán)下用兩根等長(zhǎng)的輕繩拴著一個(gè)重物。把兩環(huán)分開放置,靜止時(shí)桿對(duì)a環(huán)的摩擦力大小為Ff,支持力為FN。若把兩環(huán)距離稍微約縮短一些,系統(tǒng)仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.FN變小 B.FN不變 C.Ff變小 D.Ff變大
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科目: 來(lái)源: 題型:
在水平地面上運(yùn)動(dòng)的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根水平輕彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k。在車廂的頂部用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m2的小球。某段時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,在這段時(shí)間內(nèi)木塊與車廂也保持相對(duì)靜止,如圖所示。不計(jì)木塊與車廂底部的摩擦力,在這段時(shí)間內(nèi)彈簧的形變量為,細(xì)線對(duì)小球的拉力為
,則:( )
A.=
B.
=
C.
D.
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如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量忽略不計(jì),滑輪軸安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端下面掛一個(gè)重物,B0與豎直方向夾角θ=45。 ,系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變,改變?chǔ)鹊拇笮,則滑輪受到木桿的彈力大小變化情況是( )
A.只有角θ變小,彈力才變大 B.只有角θ變大,彈力才變大
C.不論角θ變大或變小,彈力都變大 D.不論角θ變大或變小,彈力都不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
電梯的頂部掛一個(gè)彈簧秤,秤下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?img width=17 height=17 >,關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng)(如圖所示),以下說法正確的是(重力加速度為
):( )
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B.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng), 加速度大小為
C.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng), 加速度大小為
D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng), 加速度大小為
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是________N,若用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得物塊P重13 N,可推算出動(dòng)摩擦因數(shù)為________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩小球懸掛在天花板上,a、b兩小球用細(xì)線連接,上面是一根輕質(zhì)彈簧,a、b兩球的質(zhì)量分別為m和2m,在細(xì)線燒斷瞬間,a球的加速度為 ,b球的加速度為 。(取向下為正方向,重力加速度為g)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì))。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。
1.在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生改變?答: 。(選填“變”或“不變”)
2.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是:
A、理想實(shí)驗(yàn)法 B、等效替代法 C、控制變量法 D、建立物理模型法
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