科目: 來(lái)源: 題型:
下列各圖分別表示的是某一物體的運(yùn)動(dòng)情況或其所受合外力的情況。其中(甲)圖是某物體的位移-時(shí)間圖象;(乙)圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;(丙)圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(丁)圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間的圖象。四幅圖中的圖線都是直線。從這些圖象中可判斷出這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是:
A.甲物體受到不為零、且恒定的合外力 B.乙物體受到的合外力不變
C.丙物體的速度一定越來(lái)越大 D.丁物體的加速度越來(lái)越大
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一水平方向足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v1沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面。一物塊以初速度v2沿直線向左滑向傳送帶后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回光滑水平面,此時(shí)其速率為v2/,則下列說(shuō)法正確的是:
A.只有v1=v2時(shí),才有v2/=v1
B.若v1>v2時(shí),則v2/=v2
C.若v1<v2時(shí),則v2/=v1
D.不管v2多大,總有v2/=v2
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰的紙帶,所用電源的頻率是50Hz,紙帶上每五個(gè)點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)實(shí)際點(diǎn)未畫(huà)出),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離分別為:![]()
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為交流____V,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=____s;
(2)小車(chē)的加速度大小為_(kāi)_______(注意在答題卷上寫(xiě)上單位);
(3)打下C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為_(kāi)___m/s。
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科目: 來(lái)源: 題型:
11.如圖所示為“研究小車(chē)的加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變。
(2) 某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,他想用砂和砂桶的重力表示小車(chē)受到的合外力,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:
a.____________________________________________;
b.____________________________________________。
(3)改變砂和砂桶的重力,多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________________。
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砂和砂桶的總質(zhì)量太大
D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為5kg的木塊放在固定的水平木板上,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6。(取g=10m/s2,假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
(1)當(dāng)施加在木塊的水平拉力為F1=20N時(shí),木塊受到的摩擦力大小為多少?
(2)要使木塊能沿木板勻速滑動(dòng),需給木塊施加水平力為F2,求出力F2的大小是多少?
(3)若木塊受到的水平拉力F由零逐漸增大,請(qǐng)?jiān)诮o定的圖上畫(huà)出木塊所受到的摩擦力f大小與拉力F的圖線(只畫(huà)出圖線,標(biāo)出特征值,無(wú)需說(shuō)明)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
.一個(gè)光滑小球用繩子拴在光滑的豎直墻面上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),其重力大小為G,繩子與豎直墻面的夾角為
。
(1)求小球?qū)γ娴膲毫?/p>
(2)若拴小球的繩子變長(zhǎng),繩子所受到的拉力大小如何變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,小球A從水平地面上P點(diǎn)的正上方h=1.8m處自由釋放,與此同時(shí),在P點(diǎn)左側(cè)水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),B運(yùn)動(dòng)的v—t圖像如圖乙所示,已知B物體的質(zhì)量為2kg,且A、B兩物體均可看作質(zhì)點(diǎn),不考慮A球的反彈, g取10m/s2。求:
(1)小球A下落至地面所需的時(shí)間t;
(2)要使A、B兩物體能夠同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),求物體B的初始位置與P點(diǎn)的距離S;
(3)若作用在物體B上的水平拉力F=20N,求物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
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科目: 來(lái)源: 題型:
.如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長(zhǎng)的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無(wú)初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1m時(shí),又無(wú)初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無(wú)初速度放一鐵塊。(取g=10m/s2)試問(wèn):
(1)第1塊鐵塊放上后,木板運(yùn)動(dòng)了L時(shí),木板的速度多大?
(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?
(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠(yuǎn)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
中新網(wǎng)9月26日電 北京時(shí)間26日凌晨4時(shí)零5分“神舟七號(hào)”載人飛船成功變軌。變軌后飛船由橢圓軌道運(yùn)行變?yōu)檠馗叨仁?43公里的圓形軌道運(yùn)行。 次日宇航員翟志剛順利完成出艙活動(dòng)任務(wù),他的第一次太空行走標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)全新時(shí)代的到來(lái).關(guān)于飛船下列說(shuō)法中正確的是( )
A.飛船在圓形軌道上運(yùn)行速率大于7.9km/s
B.航天員在飛船艙內(nèi)由于不受重力的作用,故處于懸浮狀態(tài)
C.翟志剛出艙任務(wù)之一是取回外掛的實(shí)驗(yàn)樣品,假如不小心實(shí)驗(yàn)樣品脫手,則它做自由落體運(yùn)動(dòng)
D.飛船已由橢圓軌道向圓形軌道變軌時(shí)應(yīng)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
在去年5.12汶川大地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很 大作用,如圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車(chē)頂起。當(dāng)車(chē)輪剛被頂起時(shí)汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×10N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120。,則下列判斷正確的是
A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×10N
B.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車(chē)的支持力為2.0×10N
C.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,將汽車(chē)頂起,兩臂受到的壓力將增大
D.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,將汽車(chē)頂起,兩臂受到的壓力將減小
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