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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,一根輕質(zhì)細桿的O點是一光滑水平軸,在桿的A點和B點各固定一個小球,已知AO=l,AB=2l,小球的質(zhì)量mA=mB=m。將細桿從水平位置由靜止開始釋放,求當B球轉到O點正下方時,O點受到細桿的拉力大小?

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為某電視臺舉辦的大型水上沖關節(jié)目的一部分,光滑的均勻粗鋼絲繩固定在等高的A、B處,鋼絲繩最低點與固定點A、B的高度差為H,動滑輪起點在A處,并可沿鋼絲繩自由滑動,鋼絲繩最低點距離水面為5a。若質(zhì)量為m的人抓住滑輪下方的掛鉤由A點靜止滑下,抓住滑輪的手與腳底之間的距離為a,比賽規(guī)定參賽者須在鋼絲繩最低點脫鉤并到達與鋼絲繩最低點水平相距為4a、寬度為a,厚度不計固定的海綿墊子上。若參賽者由A點靜止滑下,會落在海綿墊子左側的水中。為了能直立落到海綿墊子上,參賽者在A點抓住掛鉤時應具有一定的初動能,求此初動能的范圍。

 

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科目: 來源: 題型:

物理學在研究實際問題時,常常進行科學抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素,建立理想化模型.下列各對象是物理學中的理想化模型的有

   A.質(zhì)點        B.參考系        C.力學單位制      D.彈簧

 

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有兩個共點力,一個力的大小是3 N,另一個力的大小是6 N,它們合力的大小可能是                                                        

A.18 N              B.6 N             C.2N                D.1 N

 

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關于速度、速度變化、加速度,下列說法正確的是

A.加速度方向與規(guī)定正方向相反,物體速度一定減小

B.加速度不為0,物體速度一定增加

C.加速度不斷減小,速度一定不斷減小

D.速度變化越快,加速度越大

 

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鉤碼M懸掛在拉力傳感器N的下方,如圖所示,以下說法中正確的是 

A.M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對平衡力

B.M受地球的吸引力與NM的拉力是一對作用力和反作用力

C.MNNM的力同時產(chǎn)生,但性質(zhì)可以不相同

D.MNNM的力是同時產(chǎn)生的一對作用力和反作用力

 

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如圖,靜止的小球m分別與兩個物體(或面)接觸,其中A、C項中為細繩連接,且A項中繩處于豎直狀態(tài),設各接觸面光滑,則小球m受到兩個彈力的是

 

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如圖所示,質(zhì)量為50kg的某同學站在升降機中的磅秤上,某一過程中該同學發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg,則在此過程中升降機的運動方式可能是

A.加速下降          B.加速上升        

C.減速上升               D.減速下降

 

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從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動經(jīng)過的時間叫反應時間.兩位同學合                      作,用刻度尺可測人的反應時間,如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做捏尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即捏住尺。若乙做捏尺準備時,手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后捏住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學的反應時間約為

    A.0.04s        B.0.1 s

C.0. 3s       D.2.0 s

 

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如圖所示為一電梯向上運動的v-t圖象,由圖象可得

A.電梯在0~4s內(nèi)的平均速度是2m/s

B.電梯勻速上升的高度等于16m

C.電梯在0~4s內(nèi)的加速度大于8~16s內(nèi)的加速度                                                      

D.電梯上升的總高度等于20m

 

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