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科目: 來源: 題型:

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合事實的是

A.伽利略通過“理想實驗”得出“力不是維持物體運動的原因”

B.牛頓建立了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,使人們對電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認識更加完善

D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,使人們突破了對電與磁認識的局限性

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)譜分析技術(shù)已廣泛應用于各前沿科學領(lǐng)域。湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)譜裝置示意如圖,M、N為兩塊水平放置的平行金屬極板,板長為L,板右端到屏的距離為D,且D遠大于L,O’O為垂直于屏的中心軸線,不計離子重力和離子在板間偏離O’O的距離.以屏中心O為原點建立xOy直角坐標系,其中x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向.

(1)設(shè)一個質(zhì)量為m0、電荷量為q0的正離子以速度v0沿O’O的方向從O’點射入,板間不加電場和磁場時,離子打在屏上O點.若在兩極板間加一沿+y方向場強為E的勻強電場,求離子射到屏上時偏離O點的距離y0;

(2)假設(shè)你利用該裝置探究未知離子,試依照以下實驗結(jié)果計算未知離子的質(zhì)量數(shù).

上述裝置中,保留原電場,再在板間加沿-y方向的勻強磁場.現(xiàn)有電荷量相同的兩種正離子組成的離子流,仍從O’點沿O’O方向射入,屏上出現(xiàn)兩條亮線.在兩線上取y坐標相同的兩個光點,對應的x坐標分別為3.24mm和3.00mm,其中x坐標大的光點是碳12離子擊中屏產(chǎn)生的,另一光點是未知離子產(chǎn)生的.盡管入射離子速度不完全相同,但入射速度都很大,且在板間運動時O’O方向的分速度總是遠大于x方向和y方向的分速度(本題中洛倫茲力可近似看成恒力).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,坐標系中第一象限有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度B=102 T,同時有豎直向上與y軸同方向的勻強電場,場強大小E1=102 V/m,第四象限有豎直向上與y軸同方向的勻強電場,場強大小E2=2E1=2×102 V/m.若有一個帶正電的微粒,質(zhì)量m=10-12kg,電荷量q=10-13C,以水平與x軸同方向的初速度從坐標軸的P1點射入第四象限,OP1=0.2 m,然后從x軸上的P2點進入第一象限,OP2=0.4 m,接著繼續(xù)運動.(g=10 m/s2)求:

(1)微粒射入的初速度;

(2)微粒第三次過x軸的位置及從P1開始到第三次過x軸的總時間.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為e的電子從坐標原點O處沿xOy平面射入第一象限內(nèi),射入時的速度方向不同,但大小均為v0.現(xiàn)在某一區(qū)域內(nèi)加一方向向外且垂直于xOy平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B,若這些電子穿過磁場后都能垂直地射到與y軸平行的熒光屏MN上,求:

(1)電子從y軸穿過的范圍;

(2)熒光屏上光斑的長度;

(3)所加磁場范圍的最小面積.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,長L=1.2 m、質(zhì)量M=3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上,質(zhì)量m=1 kg、帶電荷量q=+2.5×10-4 C的物塊放在木板的上端,木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強E=4.0×104 N/C的勻強電場.現(xiàn)對木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8 N. 取g=10 m/s2,斜面足夠長.求:

(1)物塊經(jīng)多長時間離開木板;

(2)物塊離開木板時木板獲得的動能;                       

(3)物塊在木板上運動的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:

發(fā)光二極管在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛應用。圖甲是一種發(fā)光二極管的實物圖,正常使用時,帶“+”號的一端接高電勢,帶“-”號的一端接低電勢.某同學想描繪它的伏安特性曲線,實驗測得它兩端電壓U和通過它電流I的數(shù)據(jù)如下表所示:

U/V

0

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

I/mA

0

0.9

2.3

4.3

6.8

12.0

19.0

30.0

(1)實驗室提供的器材如下:

A.電壓表(量程0-3V,內(nèi)阻約10kΩ)                B.電壓表(量程0-15V,內(nèi)阻約25 kΩ)

C.電流表(量程0-50mA,內(nèi)阻約50Ω)              D.電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻約1Ω)

E.滑動變阻器(阻值范圍0-10Ω,允許最大電流3A)   F.電源(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

G.開關(guān),導線

該同學做實驗時,電壓表選用的是    ▲    ,電流表選用的是    ▲    (填選項字母);

(2)請在圖乙中以筆劃線代替導線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整;

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標紙中畫出該發(fā)光二極管的I-U圖線;

(4)若此發(fā)光二極管的最佳工作電流為10mA,現(xiàn)將此發(fā)光二極管與電動勢為3V、內(nèi)阻不計的電池組相連,還需串聯(lián)一個阻值R=  ▲  Ω的電阻,才能使它工作在最佳狀態(tài) (結(jié)果保留三位有效數(shù)字) .

 


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科目: 來源: 題型:

用如圖實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒. m2 從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1= 50g 、m2=150g ,則(g取9.8m/s2,所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v  =       m/s;

(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK =      J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP =       J,由此得出的結(jié)論是                     

(3)若某同學作出圖像如圖,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g =     m/s2

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,直角三角形ABC中存在一勻強磁場,比荷相同的兩個粒子沿AB方向自A點射入磁場,分別從AC邊上的P、Q兩點射出,則   

A.從P射出的粒子速度大

B.從Q射出的粒子速度大

C.從P射出的粒子,在磁場中運動的時間長

D.兩粒子在磁場中運動的時間一樣長

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科目: 來源: 題型:

利用如圖所示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子.圖中板MN上方是磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,板上有兩條寬度分別為2d和d的縫,兩縫近端相距為L.一群質(zhì)量為m、電荷量為q,具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進入磁場,對于能夠從寬度為d的縫射出的粒子,下列說法正確的是 

A.粒子帶正電

B.射出粒子的最大速度為

C.保持d和L不變,增大B,射出粒子的最大速度與最小速度之差增大

D.保持d和B不變,增大L,射出粒子的最大速度與最小速度之差不變

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為、長為的直導線用兩絕緣細線懸掛于,并處于勻強磁場中.當導線中通以沿正方向的電流,且導線保持靜止時,懸線與豎直方向夾角為.則磁感應強度方向和大小可能為

A.正向,          B.正向,   

C.負向,        D.沿懸線向上,

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同步練習冊答案