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Ox坐標(biāo)軸上某點(diǎn)放置了一個點(diǎn)電荷Q，坐標(biāo)軸上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點(diǎn)的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a，b所示，放在A點(diǎn)的試探電荷帶正電，放在B點(diǎn)的試探電荷帶負(fù)電。求：

（1）B點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小和方向。

（2）試判斷點(diǎn)電荷Q的電性，并說明理由。

（3）點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo)。

小汽車正前方S處有一輛正在以速度v₀行駛的載重卡車，此時小汽車因有急事需追趕載重卡車，于是立即通知載重卡車司機(jī)以加速度a₁做勻減速運(yùn)動，同時小汽車從靜止開始以加速度a₂做勻加速運(yùn)動，試求小汽車需多長時間可追上載重卡車。

某同學(xué)對此題的解法為：小汽車追上載重卡車時，有，由此可求得小汽車追上載重卡車所需的時間t。

問：你同意上述解法嗎？若同意，求出所需的時間；若不同意，則說明理由并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果（只需列出方程即可）。

某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物．

（1）為完成該實(shí)驗(yàn)，下述操作中不必需的是________．

A．測量細(xì)繩的長度                        B．測量橡皮筋的原長

C．測量懸掛重物后橡皮筋的長度  D．記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置

（2）釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是___________．

如圖11所示，在足夠長的光滑水平面上，放置一長為L＝1m、質(zhì)量為的木板A，一質(zhì)量為的小物體B以初速度滑上A的上表面，A與B之間的動摩擦因數(shù)為，m/s²；

（1）當(dāng)B剛從A上滑落時，A、B的速度分別是多大？

（2）為使B不從木板A的右端滑落，當(dāng)B滑上A時，在A的右端始終施加一個水平向右的恒力F，求F的大小應(yīng)滿足的條件。

水平面上靜止放置一質(zhì)量為M的木箱，箱頂部和底部用細(xì)線分別拴住質(zhì)量均為m的小球，兩球間有一根處于拉伸狀態(tài)的輕彈簧，使兩根細(xì)線均處于拉伸狀態(tài)。如圖所示�，F(xiàn)在突然剪斷下端的細(xì)線。則從剪斷細(xì)線開始到彈簧恢復(fù)原長以前，箱對地面的壓力變化情況。下列判斷正確的是（    ）

A．剛剪斷細(xì)線瞬間，壓力突然變大，以后箱對地面壓力逐漸增大

B．剛剪斷細(xì)線瞬間，壓力突然變大，以后箱對地面壓力逐漸減小

C．剛剪斷細(xì)線瞬間，壓力突然變小，以后箱對地面壓力逐漸減小

D．剛剪斷細(xì)線瞬間，壓力突然變小，以后箱對地面壓力逐漸增大

如圖a、b所示，是一輛質(zhì)量為6×l0³kg的公共汽車在t=0和t=3s兩個時刻的兩張照片。當(dāng)t=0時，汽車剛啟動，在這段時間內(nèi)汽車做勻加速直線運(yùn)動。圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像，θ=37°，根據(jù)題中提供的信息，不能估算出的物理量有（   ）

      A．汽車的長度                B．3s末汽車的速度

      C．3s內(nèi)合外力對汽車所做的功    D．3s末汽車牽引力的功率

如圖所示，質(zhì)量分別為m_A、m_B的兩個物體A和B用跨過定滑輪的細(xì)繩相連，用力把B壓在水平桌面上，使A離地面的高度為H，且桌面上方細(xì)繩與桌面平行�，F(xiàn)撤去壓B的外力，使A、B從靜止開始運(yùn)動。A著地后不反彈，在運(yùn)動過程中B始終碰不到滑輪。B與水平桌面的動摩擦因數(shù)為u，不計(jì)滑輪與軸間、繩子的摩擦，不計(jì)空氣阻力及細(xì)繩、滑輪的質(zhì)量。求：

（1）A下落過程中的加速度大小

（2）B在桌面上運(yùn)動的位移大小

在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是            （填字母代號）

       A．兩細(xì)繩必須等長

       B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

       C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

       D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

如圖8所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別m、2m、3m的三個木塊，其中質(zhì)量為和的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為�，F(xiàn)用水平拉力拉其中一個質(zhì)量為的木塊，使三個木塊以同一加速度運(yùn)動，則以下說法正確的是           （    ）

A．質(zhì)量為的木塊受到四個力的作用

B．當(dāng)逐漸增大到T時，輕繩剛好被拉斷

C．當(dāng)逐漸增大到1．5T時，輕繩還不會被拉斷

D．輕繩剛要被拉斷時，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為2T/3

如圖為一攀巖運(yùn)動員正沿豎直巖壁緩慢攀登，由于身背較重的行囊，重心上移至肩部的0點(diǎn)，總質(zhì)量為60kg。此時手臂與身體垂直，手臂與巖壁夾角為53^。。則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為（設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O，g取10m/s²，sin53^。=0.8，cos53^。=0.6）

A．450N  800N                        B．480N  360N

C．360N  480N                        D．800N  450N