科目: 來源: 題型:
人站在h高處的平臺上,水平拋出一個質(zhì)量為m的物體,物體落地時的速度為v,以地面為重力勢能的零點(diǎn),不計空氣阻力,則有( )
A.人對小球做的功是
B.人對小球做的功是![]()
C.小球落地時的機(jī)械能是
D.小球落地時的機(jī)械能是![]()
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如圖所示,質(zhì)量為1kg的木塊靜止于水平面上,與之相連的輕質(zhì)彈簧處于自然伸直狀態(tài),現(xiàn)用豎直向上的恒力F作用于彈簧上端,使木塊升高了0.2m,在此過程中拉力F做了10 J的功.在上述過程中(g取10m/s2)( )
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A.彈簧的彈性勢能增加了8 J
B.滑塊的動能增加了8 J
C.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加了10 J
D.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說法正確的是( )
A. 物體的速度越大,則加速度越大
B. 物體的加速度減小,它的速度也一定隨著減小
C. 物體的速度變化越快,則加速度越大
D. 物體加速度的方向,就是物體速度的方向
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在靜電場中,下列說法正確的是
A.沿著電場線方向,電勢一定越來越低
B.電場強(qiáng)度為零的點(diǎn),電勢一定為零
C.電場強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢也一定處處相同
D.只在電場力作用下,正電荷一定從高電勢的地方向低電勢的地方移動
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如圖所示,水平傳送帶以恒定的速度
向左運(yùn)動,將物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在傳送帶的右端,經(jīng)時間
,物體速度變?yōu)?img width=41 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1895/wl/145/39345.gif" >。再經(jīng)過時間
,物體到達(dá)傳送帶的左端。求:
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(1)物體在水平傳送帶上滑動時的加速度大;
(2)物體與水平傳送帶間的動摩擦因數(shù);
(3)物體從水平傳送帶的右端到達(dá)左端通過的位移。[來源
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科目: 來源: 題型:
如圖,主動輪O1上兩輪的半徑分別為3r和r,從動輪O2的半徑為2r,A、B、C分別為輪緣上的三點(diǎn),設(shè)皮帶不打滑,求A、B、C三點(diǎn)的角速度和線速度之比:
= .
= .
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對于電感和電容對電流的影響,下列描述正確的是( )
A.電感對電流的影響可概括為“通直流、阻交流”
B.電容對電流的影響可概括為“通直流、阻交流”
C.電感對交流的影響可概括為“通高頻、阻低頻”
D.電容對交流的影響可概括為“通高頻、阻低頻”
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在x軸上方有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,同一種帶電粒子從O點(diǎn)射入磁場。當(dāng)入射方向與x軸正方向的夾角
=450時,速度為v1、v2的兩個粒子分別從a、b兩點(diǎn)射出磁場,如圖所示,當(dāng)
為60°時,為了使速度為v3的粒子從ab的中點(diǎn)c射出磁場,則速度v3應(yīng)為
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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