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科目: 來源: 題型:

用圖甲所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗.
精英家教網(wǎng)
(1)為了驗證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,必須采用
 
法.
(2)保持小車受力不變,測量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度.某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則這個加速度值a=
 
m/s2

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精英家教網(wǎng)放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示.取重力加速度g=10m/s2.試利用兩圖線求:
(1)物塊在0~9s內(nèi)發(fā)生的位移;
(2)物塊在3~6s的加速度大;
(3)物塊與地面間的動摩擦因數(shù).

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、小球做自由落體運動時,速度不斷增大,慣性不斷增大B、在國際單位制中,牛頓是力學的三個基本單位之一C、當物體所受合外力不變時,運動狀態(tài)一定不變D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,也是產(chǎn)生加速度的原因

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科目: 來源: 題型:

某同學設(shè)計了一個測量長距離電動扶梯加速度的實驗,實驗裝置如圖1所示.將一電子健康秤置于水平的扶梯臺階上,實驗員站在健康秤上相對健康秤靜止.使電動扶梯由靜止開始斜向上運動,整個運動過程可分為三個階段,先加速、再勻速、最終減速停下.已知電動扶梯與水平方向夾角為37°.重力加速g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.某次測量的三個階段中電子健康秤的示數(shù)F隨時間t的變化關(guān)系,如圖2所示.
精英家教網(wǎng)
(1)畫出加速過程中實驗員的受力示意圖;
(2)求該次測量中實驗員的質(zhì)量m;
(3)求該次測量中電動扶梯加速過程的加速度大小a1和減速過程的加速度大小a2

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量mA=4kg的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時,恰好能勻速下滑.現(xiàn)用細線系住物體A,并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住物體B,釋放后物體A沿斜面以加速度a=2m/s2勻加速上滑.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物體A與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)細線對物體A的拉力;
(3)物體B的質(zhì)量.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,木塊的質(zhì)量m=2kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,木塊在拉力F=10N作用下,在水平地面上向右做勻加速直線運動,經(jīng)3s鐘撤去拉力F.已知拉力F與水平方向的夾角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取 g=10m/s2.求:
(1)撤去拉力前物體加速度的大。
(2)物體運動的最大速率;
(3)撤去拉力后的5s內(nèi)物體滑行的距離.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量m1=0.5kg的長木板在水平恒力F=6N的作用下在光滑水平面上運動,當木板速度v0=2m/s時,在木板右端無初速輕放一質(zhì)量m2=1.5kg的小物塊,此時木板與前方障礙物的距離L=4.5m.在木板撞到障礙物前物塊未滑離木板,撞到障礙物后木板停止運動.已知物塊與木板間的動摩擦因素?=0.4,g取10m/s2
(1)物塊運動多長時間與木板達到相對靜止?這段時間內(nèi)物塊相對于木板的位移是多少?
(2)木板撞到障礙物時物塊的速度是多少?
(3)通過計算判斷物塊最終能否滑離木板?若能,則物塊滑離木板時的速度是多少?

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精英家教網(wǎng)在水平地面上,有一質(zhì)量為M=4kg、長為L=3m的木板,在水平向右F=12N的拉力作用下,從靜止開始經(jīng)t=2s速度達到υ=2m/s,此時將質(zhì)量為m=3kg的鐵塊(看成質(zhì)點)輕輕地放在木板的最右端,如圖所示.不計鐵塊與木板間的摩擦.若保持水平拉力不變,請通過計算說明小鐵塊能否離開木板?若能,進一步求出經(jīng)過多長時間離開木板?

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示,一輛貨車車廂內(nèi)緊靠前擋板處有一物體A,其質(zhì)量m=1×103kg,與車廂間的動摩擦因數(shù)μ=0.83.物體A與貨車一起以速度v=10m/s,在傾角θ=37°的足夠長斜坡上勻速向上行駛.從某時刻貨車開始加速運動,v-t圖象如圖乙所示,物體A與車廂后擋板接觸前,已與貨車速度相同,此時貨車已經(jīng)做勻速直線運動(空氣阻力不計,g取10m/s2,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).在這個相對滑動過程中,求:精英家教網(wǎng)
(1)物體A的加速度;
(2)物體A的相對滑動時間;
(3)摩擦力對物體A所做的功.

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一位蹦床運動員僅在豎直方向上運動,彈簧床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來,如圖所示.結(jié)合圖象,g=10m/s2,試求:精英家教網(wǎng)
(1)運動員的質(zhì)量;
(2)不計空氣阻力,運動過程中,運動員最大加速度;
(3)不計空氣阻力,運動過程中,運動員離開蹦床上升的最大高度.

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同步練習冊答案