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科目: 來源: 題型:

近年我國高速鐵路技術得到飛速發(fā)展,武廣高鐵創(chuàng)造了世界最高營運時速390km/h的記錄.下列說法錯誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩物塊A、B并排靜止于高h=0.80m的光滑水平桌面上,物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg.一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈以v0=100m/s的水平速度從左面射入A,子彈射穿A后接著射入B并留在B中,此時A、B都沒有離開桌面.已知物塊A的長度為0.27m,A離開桌面后,落地點到桌邊的水平距離s=2.0m.設子彈在物塊A、B中穿行時受到的阻力保持不變,g取10m/s2.問:
(1)物塊A和物塊B離開桌面時速度的大小分別是多少?
(2)子彈在物塊B中穿行的距離和所受的阻力大;
(3)為了使子彈在物塊B中穿行時物塊B未離開桌面,求物塊B到桌邊的最小距離.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ(1)某同學設計了一個測量物體質(zhì)量的裝置,如圖1所示,其中P是光滑水平面,A是質(zhì)量為M的帶夾子的已知質(zhì)量金屬塊,Q是待測質(zhì)量的物體.已知該裝置的彈簧振子做簡諧振動的周期為T=2π
m
k
,其中m是振子的質(zhì)量,K是與彈簧的勁度系數(shù)有關的常數(shù),當只有A物體振動時,測得其振動周期為T1,將待測物體Q固定在A上后,測得振動周期為T2,則待測物體的質(zhì)量為
 

精英家教網(wǎng)
如果這種裝置與天平都在太空站中使用,
A.天平仍可以用來測質(zhì)量,這種裝置不能用來測質(zhì)量
B.這種裝置仍可以用來測質(zhì)量,天平不能用來測質(zhì)量
C.這種裝置和天平都可以用來測質(zhì)量
D.這種裝置和天平都不能用來測質(zhì)量
(2)某課題研究小組,收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池,及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈.現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,一是電阻R0(約為2kΩ),二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).在操作臺上還準備了如下實驗器材:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約為50Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω,最小分度值0.1Ω)
F.開關S一只、導線若干
Ⅱ(1)為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設計了如圖2所示的電路原理圖并選取了相應的器材(電源用待測的鋰電池),其設計或器材選取中有不妥之處,你認為應該怎樣調(diào)整?
 

(2)在實際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1已損壞,請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r.
①請你在圖3方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號)
②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,水平放置的光滑金屬長導軌MM'和NN'之間接有電阻R,導軌平面在直線OO'左、右兩側的區(qū)域分別處在方向相反與軌道平面垂直的勻強磁場中,設左、右區(qū)域的磁場的磁感強度的大小分別為B1和B2,一根金屬棒ab垂直放在導軌上并與導軌接觸良好,棒和導軌的電阻均不計.金屬棒ab始終在水平向右的恒定拉力F的作用下,在左邊區(qū)域中恰好以速度v0做勻速直線運動,則以下說法中正確的是( 。
A、若B2=B1時,棒進入右邊區(qū)域后先做加速運動,最后以速度
v0
2
作勻速直線運動
B、若B2=B1時,棒進入右邊區(qū)域后仍以速度v0作勻速直線運動
C、若B2=2B1時,棒進入右邊區(qū)域后先做減速運動,最后以速度
v0
2
作勻速直線運動
D、若B2=2B1時,棒進入右邊區(qū)域后先做加速運動,最后以速度4v0作勻速直線運動

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)封有理想氣體的導熱氣缸開口向下被懸掛,活塞與氣缸的摩擦不計,活塞下系有鉤碼P,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),如圖所示.若大氣壓恒定,系統(tǒng)狀態(tài)變化足夠緩慢,下列說法中正確的是( 。
A、保持鉤碼質(zhì)量不變,外界溫度升高,缸內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能減少B、保持鉤碼質(zhì)量不變,外界溫度升高,缸內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能增加C、保持外界溫度不變,增加鉤碼質(zhì)量,缸內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能減少D、保持外界溫度不變,增加鉤碼質(zhì)量,缸內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能不變

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“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖1所示采用重物自由下落的方法:精英家教網(wǎng)
(1)實驗中,下面哪些測量工具是必需的
 

A.天平  B.直流電源  C.刻度尺   D.秒表
(2)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,所用重物的質(zhì)量為200g.實驗中選取一條符合實驗要求的紙帶如圖2所示,O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點.
計算B點瞬時速度時,甲同學用
v
2
B
=2gSOB
,乙同學用vB=
SAC
2T
,其中所選方法正確的是
 
(選填“甲”或“乙”)同學;根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O運動到B點時動能的增加量等于
 
J,重力勢能減少量等于
 
J(計算結果均保留3位有效數(shù)字)
(3)實驗中,發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是
 

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科目: 來源: 題型:

兩塊足夠大的平行金屬極板水平放置,極板間加有空間分布均勻、大小隨時間周期性變化的電場和磁場,變化規(guī)律分別如圖1、圖2所示(規(guī)定垂直紙面向里為磁感應強度的正方向)。在t=0時刻由負極板釋放一個初速度為零的帶負電的粒子(不計重力)。若電場強度E0、磁感應強度B0、粒子的比荷均已知,且,兩板間距。

(1)求粒子在0~t0時間內(nèi)的位移大小與極板間距h的比值。

(2)求粒子在板板間做圓周運動的最大半徑(用h表示)。

(3)若板間電場強度E隨時間的變化仍如圖1所示,磁場的變化改為如圖3所示,試畫出粒子在板間運動的軌跡圖(不必寫計算過程)。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,水平地面上有一個坑,其豎直截面為半圓,O為圓心,AB為沿水平方向的直徑.若在A點以初速度v1沿AB方向平拋一小球,小球?qū)糁锌颖谏系淖畹忘cD點:若A點小球拋出的同時,在c點以初速度v2沿OA方向平拋另-相同質(zhì)量的小球并也能擊中D點.已知COD=60°,且不計空氣阻力,則( 。
A、兩小球同時落到D點
B、兩小球初速度之比 v1v2=
6
:3
C、在擊中D點前瞬間,重力對兩小球做功的功率不相等
D、兩小球在此過程中動能的增加量相等

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB為水平軌道,A、B間距離s=2.25m,BCD是半徑為R=0.40m的豎直半圓形軌道,B為兩軌道的連接點,D為軌道的最高點.一小物塊質(zhì)量為m=1.2kg,它與水平軌道和半圓形軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.20.小物塊在F=12N的水平力作用下從A點由靜止開始運動,到達B點時撤去力F,小物塊剛好能到達D點,g取10m/s2,試求:
(1)撤去F時小物塊的速度大。
(2)在半圓形軌道上小物塊克服摩擦力做的功.

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細繩連接著,它們處于如圖中所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài).此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,AB間的細繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角.已知B球的質(zhì)量為m,求:
(1)細繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量;
(2)剪斷細繩后,B球運動到圓環(huán)最低點時對圓環(huán)的壓力.

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同步練習冊答案