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小明用100N的力，將質(zhì)量為0.5kg的球水平踢出，速度為10m/s，球滾動了20m遠(yuǎn)，則小明踢球所做的功最接近下列哪個數(shù)據(jù)？（　�。�

如圖，x軸在水平地面內(nèi)，y軸沿豎直方向．圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡，其中b和c是從同一點拋出的，不計空氣阻力，若a、b、c的飛行時間分別為t_a、t_b、t_c，拋出的初速度分別為v_a、v_b、v_c，則
（　�。�

下列單位中哪一個是用國際單位制的基本單位表示的？（　　）

某同學(xué)在驗證牛頓第二定律的實驗中，實驗裝置如圖1所示．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz開始實驗時，細(xì)線上掛適當(dāng)?shù)你^碼，釋放小車后，小車做勻加速運動，與小車相連的紙帶上被打出一系列小點．
（1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、l、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點問的距離如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=m/s²（2）（保留三位有效數(shù)字）．

（2）實驗中，該同學(xué)測出拉力F（鉤碼重力）和小車質(zhì)量M，根據(jù)a=

F

M

計算出加速度．發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下，根據(jù)公式計算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大．若該同學(xué)實驗操作過程沒有錯誤，試分析其原因．（至少寫兩點）
（3）另一同學(xué)在完成同樣的實驗時，每次實驗在吊掛之處逐次增加一個質(zhì)量為50g的砝碼，利用紙帶測出每次小車的加速度，如果小車質(zhì)量為l 00g，細(xì)繩質(zhì)量可忽略，則下列曲線中哪一個用于描述小車加速度隨著吊掛砝碼個數(shù)的變化最為適合

某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路測電源電動勢E和 內(nèi)阻r以及R_x的阻值．實驗器材有：待測電源E，待測電阻R_x，電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻不計），電阻箱R（0-99.99Ω），單刀單擲開關(guān)S₁，單刀雙擲開關(guān)S₂，導(dǎo)線若干．

①先測電阻R_x的阻值，請將該同學(xué)的操作補充完整：閉合S₁，將S₂切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r₁和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，，讀出此時電阻的示數(shù)r₂，則電阻R_x的表達(dá)式為R_x=．
②該同學(xué)已經(jīng)測得電阻R_x=2.0Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和內(nèi)阻r的阻值，該同學(xué)做法是：閉合S₁，將S₂切換到b，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖2所示的1/I-R圖線，則電源電動勢E=v，內(nèi)阻r=Ω．

（1）如圖1所示，物體與一輕質(zhì)彈簧相連，置于水平面上，將物體拉至A點釋放，物體恰好靜止不動，物體所受摩擦力為f．今用一力將物體再拉x至B點時，若彈簧的勁度系數(shù)為k，此時彈簧的彈力F=．

（2）某實驗小組擬用如圖2所示裝置研究滑塊的運動．實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板，以及由漏斗和細(xì)線組成的單擺等．實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻速加速直線運動，同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動，漏斗漏出的有色液體在紙帶下留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置．
①在圖3中，從紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致．
②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有：、（寫出2個即可）

（1）圖1所示的測量數(shù)值應(yīng)為mm．mm．

（2）．一電流表，其內(nèi)阻R_g=10.0Ω，如果將它與一阻值R₀=49990Ω的定值電阻串聯(lián)，便可成為一量程U₀=50V的電壓表．現(xiàn)把此電流表改裝成一塊如圖2所示的雙量程的電壓表，兩個量程分別為U₀₁=5V和U₀₂=10V，則R₁=，R₂=．
當(dāng)用此電壓表的5V擋去測一直流電源兩端的電壓時，電壓表的示數(shù)為4.50V；當(dāng)用此電壓表的10V擋去測量該電源兩端的電壓時，電壓表的示數(shù)為4.80V．此電源的電動勢為．

（1）下列是某同學(xué)在高中物理實驗中的一些操作，其中錯誤的是．
A．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，同一次實驗結(jié)點O位置允許變動．
B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，安裝斜槽時末端可以不水平．
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小，可能原因是懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動．
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（或重錘）的質(zhì)量．
（2）用如圖甲所示的裝置及頻閃照相做“驗證動量守恒定律”的實驗．實驗時先單獨讓A球從斜槽上某一固定位置C自靜止開始滑下，圖乙是A球從斜槽末端水平拋出后下落過程中的頻閃照片．已知坐標(biāo)紙中每一小方格邊長為10cm，g取10m/s²．
I．由頻閃照片求出A球水平拋出時的初速度v_A=m/s；
II．再把半徑相同的B球放在水平槽末端，讓A球作從位置C由靜止開始下滑并與B球相碰，碰撞之后A、B球分別從斜槽末端水平拋出，用與上次相同的方法計算出A球與B球碰后從斜槽末端水平拋出時的初速度v'_A=1.3m/s；v'_B=3.3m/s；測出A球質(zhì)量為50g、B球質(zhì)量為10g，求A球碰撞前的動量大小P_A=kg?m/s，A球與B球碰撞后的總動量P′=kg?m/s．

有一絕緣空心金屬球A，帶有4×10^-6C的正電荷，一個有絕緣柄的金屬小球B，帶有2×10^-6C的負(fù)電荷．若把B球跟A球的內(nèi)壁相接觸，如圖所示，則B球上電量為C，A球上電量為C，分布在．

在電場強度為600N/C的勻強電場中，A、B兩點相距5cm，若A、B兩點連線是沿著電場方向時，則A、B兩點的電勢差是 V．若A、B兩點連線與電場方向成60°時，則A、B兩點的電勢差是V；若A、B兩點連線與電場方向垂直時，則A、B兩點的電勢差是V．