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科目: 來源: 題型:

如圖所示,為一攀巖運動員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點,運動員的質(zhì)量為60kg,運動員雙手臂所能承受的拉力不能超過540N.此時手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53°,則此時行囊的質(zhì)量不能超過(設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos 53°=0.6)( 。

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科目: 來源: 題型:

某人把原來靜止于地面上的質(zhì)量為2kg的物體向上提1m,并使物體獲得1m/s的速度,取g為10m/s2,則這過程中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

一雜技運動員騎摩托車沿一豎直圓形軌道做特技表演,若車運動的速率恒為20m/s,人與車的總質(zhì)量為200kg,輪胎與軌道間的摩擦力大小總與它們間的正壓力成正比,且比例系數(shù)為μ=0.1,車通過最底點B時發(fā)動機功率為12kw.
求:(1)車通過最低點B時對軌道的壓力?
(2)求車通過最高點A時發(fā)動機的功率?

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科目: 來源: 題型:

如圖裝置叫做離心節(jié)速器,它的工作原理和下述力學(xué)模型類似:在一根豎直硬質(zhì)細桿的頂端O用鉸鏈連接兩根輕桿,輕桿的下端分別固定兩個金屬小球.當發(fā)動機帶動豎直硬質(zhì)細桿轉(zhuǎn)動時,兩個金屬球可在水平面上做勻速圓周運動,如圖所示.設(shè)與金屬球連接的兩輕桿的長度均為L,兩金屬球的質(zhì)量均為m,各桿的質(zhì)量均可忽略不計.當發(fā)動機加速運轉(zhuǎn)時,輕桿與豎直桿的夾角從30°增加到60°,忽略各處的摩擦和阻力.
求:(1)當輕桿與豎直桿的夾角為30°時金屬球做圓周運動的線速度的大小v1;
(2)輕桿與豎直桿的夾角從30°增加到60°的過程中機器對兩小球所做的總功.

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科目: 來源: 題型:

固定的軌道ABC如圖所示,其中水平軌道AB與半徑為R的1/4光滑圓弧軌道BC相連接,AB與圓弧相切于B點.質(zhì)量為m的小物塊靜止在水平軌道上的P點,它與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,PB=2R.現(xiàn)用大小等于2mg的水平恒力推動小物塊,當小物塊運動到B點時,立即撤去推力.(小物塊可視為質(zhì)點.)
(1)求小物塊沿圓弧軌道上升后,可能達到的最高點距AB面的高度H.
(2)如果水平軌道AB足夠長,試確定小物塊最終停在何處?

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科目: 來源: 題型:

從某一高度平拋一物體,當拋出2秒后它的速度方向與水平方向成45°角,落地時速度方向與水平成60°角.求:
(1)物體拋出時的速度大;
(2)物體落地時的速度大;
(3)物體水平射程.(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi).
答:
BCD
BCD

(2)實驗中得到一條紙帶,如圖所示.根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為S0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則打點計時器打C點時重錘的動能為
m(s1+s2)2f2
32
m(s1+s2)2f2
32
,打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為
mg(s0+s1
mg(s0+s1
.利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為:a=
(s2-s1)f2
4
(s2-s1)f2
4

(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是
大于
大于
(填“大于”或“小于”)重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小,試用(2)中已知物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為F=
mg-m
(s2-s1)f2
4
mg-m
(s2-s1)f2
4

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科目: 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗時,下列哪些因素會使實驗誤差增大
AD
AD

A.斜槽末端沒保持水平
B.每次小球從同一位置由靜止釋放
C.小球運動時不與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
D.根據(jù)曲線計算平拋運動的速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較近.

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科目: 來源: 題型:

在高度為h的同一位置向水平方向同時拋出兩個小球A和B,若A球的初速度vA大于B球的初速度vB,則下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

若人造地球衛(wèi)星均在高度不同的軌道上繞地球做勻速圓周運動,地球半徑為R,質(zhì)量為M,下述判斷正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案