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科目: 來源: 題型:

在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、,六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點).從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為口、6、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在戈何坐標系中,如圖所示.  
(1)若把每一段紙帶的右上端連接起來,結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做
勻變速直線
勻變速直線
運動,你判斷的依據(jù)是
相鄰相等時間內(nèi)的位移之差相等
相鄰相等時間內(nèi)的位移之差相等

(2)為求出打B點時小車的瞬時速度,需要測出哪段紙帶的長度?答:
AC
AC
;
(3)若測得a段紙帶的長度為l0.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為
2.0
2.0
m/s2

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(2013?徐匯區(qū)一模)如圖所示,圓心在O點、半徑為R的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,OC與OA的夾角為60°,軌道最低點A與桌面相切.一足夠長的輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1和m2的兩小球(均可視為質(zhì)點),掛在圓弧軌道光滑邊緣C的兩邊,開始時m1位于C點,然后從靜止釋放.則(  )

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科目: 來源: 題型:

物體做自由落體,Ek代表動能,Ep代表重力勢能,h代表下落的距離,以水平地面為零勢能面,下列所示圖象中,能正確反映各物理量之間關系的是(  )

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美國宇航局在2011年12月5宣布,他們在太陽系外發(fā)現(xiàn)了一顆類似地球的、可適合人類居住的行星一“開普勒一22b”,該行星環(huán)繞一顆恒星運動的周期為290天,它距離地球約600光年,體積是地球的2.4倍.已知萬有引力常量和地球表面的重力加速度,假定該行星環(huán)繞這顆恒星運動的軌跡為圓軌道,根據(jù)以上信息,下列推理中正確的是( 。

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(2010?上海)如圖為質(zhì)量相等的兩個質(zhì)點A、B在同一直線上運動的v-t圖象.由圖可知( 。

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質(zhì)量為m的皮球,與地面碰撞機械能總是損失20%,現(xiàn)將該球從高為h處豎直向下拋出,要使它反彈到h高處,不計空氣阻力,則人至少應對皮球做功( 。

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如圖所示,從同一條豎直線上兩個不同點P、Q分別向右平拋兩個小球,平拋P的初速度分別為v1、v2,結(jié)果它們同時落到水平面上的M點處(不考慮空氣Q阻力).下列說法中正確的是( 。

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機車A拉著一節(jié)車廂B沿水平軌道向右勻速行駛時,下列說法中正確的有( 。

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某探究學習小組的同學欲探究“滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)”他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到打點計時器及所用的學生電源一臺、天平、刻度尺、導線、紙帶、鉤碼若干.

(1)小組同學的實驗步驟如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=300g,將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上兩個鉤碼(每個鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細線與桌面平行,讓鉤碼拉動滑塊由靜止開始加速運動,用打點計時器記錄其運動情況.
實驗紙帶的記錄如圖2所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點開始每打5個點取一個計數(shù)點,若電源頻率為50赫茲,則物體運動的加速度為
0.64
0.64
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=
0.56
0.56
(重力加速度為g=10m/s2).
(2)為提高實驗結(jié)果的準確程度,某同學對此實驗提出以下建議:①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好
③實驗時盡量保持拉動滑塊的細線與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運動,不要搖晃
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是
①③④
①③④
.(在答題卡上對應區(qū)域填入選項前的編號)

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科目: 來源: 題型:

一物體自t=0 時開始做直線運動,其速度圖線如圖所示.下列選項正確的是( 。

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同步練習冊答案