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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?福建)如圖所示,物體A放在足夠長(zhǎng)的木板B上,木板B靜止于水平面.t=0時(shí),電動(dòng)機(jī)通過(guò)水平細(xì)繩以恒力F拉木板B,使它做初速度為零、加速度aB=1.0m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05,B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2.求
(1)物體A剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度aA
(2)t=1.0s時(shí),電動(dòng)機(jī)的輸出功率P;
(3)若t=1.0s時(shí),將電動(dòng)機(jī)的輸出功率立即調(diào)整為P′=5W,并在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持這一功率不變,t=3.8s時(shí)物體A的速度為1.2m/s.則在t=1.0s到t=3.8s這段時(shí)間內(nèi)木板B的位移為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?福州模擬)我國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施,大約用十年左右時(shí)間完成.物理老師要求同學(xué)用所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量月球密度的方案,交給我國(guó)將來(lái)登月的宇航員來(lái)完成.某研究小組提出如下方案:我們現(xiàn)已知萬(wàn)有引力常數(shù)G和月球的半徑R,假設(shè)月球?yàn)槊芏染鶆虻那蝮w.只要讓宇航員在月球表面上從H高度自由釋放一個(gè)小球,測(cè)出它下落的時(shí)間t,這樣就可求出月球的密度,請(qǐng)你求出該小組用上述已知量和假想的實(shí)驗(yàn)測(cè)量量求出表示月球密度的表達(dá)式.(已知球形體積的計(jì)算公式為V=
43
πR3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)①某實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量一根鋼絲的直徑(約0.5mm).為了得到盡可能精確的測(cè)量數(shù)據(jù),應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室提供的米尺、螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有10個(gè)等分刻度)中,選擇
螺旋測(cè)微器
螺旋測(cè)微器
進(jìn)行測(cè)量.
②用游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)測(cè)定某工件的寬度時(shí),示數(shù)如圖1所示,此工件的寬度為
23.22
23.22
mm.

(2)在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小車政勻變透直線運(yùn)動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖2所示,某同學(xué)在紙帶上共選擇7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A.、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,他量得各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示,根據(jù)紙帶算出小車的加速度為1.0m/s2則:
①本實(shí)驗(yàn)中所使用的交流電源的頻率為
50
50
Hz;
②打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=
0.25
0.25
m/s,BE間的平均速度
.
vBE
=
0.40
0.40
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在許多汽車都應(yīng)用了自動(dòng)擋無(wú)級(jí)變速裝置,可連續(xù)變換速度,圖為截錐式無(wú)級(jí)變速模型示意圖.兩個(gè)截錐之間有一個(gè)滾動(dòng)輪,主動(dòng)輪、滾動(dòng)輪、從動(dòng)輪之間}靠彼此之間的摩擦力帶動(dòng)且不打滑.現(xiàn)在滾動(dòng)輪處于主動(dòng)輪直徑D1、從動(dòng)輪直徑D2的位置,則主動(dòng)輪轉(zhuǎn)速n1與從動(dòng)輪轉(zhuǎn)速n2的關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,粗糙的傳送帶與水平方向夾角為θ,當(dāng)傳送帶靜止時(shí),在傳送帶上端輕放一小物塊,物塊下滑到底端時(shí)間為T,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面,如圖所示.現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,分別從兩個(gè)碗的邊緣處由靜止釋放(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑),兩個(gè)小球通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔重歸賽場(chǎng),以打破亞運(yùn)記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍.他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時(shí)提升身體重心.如圖所示,假設(shè)質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員,在起跑時(shí)前進(jìn)的距離S內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,阻力做功為W,則在此過(guò)程中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某船在靜水中劃行的速度是4m/s,要度過(guò)寬為40m的河,河水的流速為5m/s,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,乘坐游樂園的翻滾過(guò)山車時(shí),質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一小球從靜止開始沿斜面以恒定的加速度滾下,依次通過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知AB=12m,AC=32m,小球通過(guò)AB、BC所用的時(shí)間均為2s,則:
(1)求出小球下滑時(shí)的加速度;
(2)小球通過(guò)A、B、C 三點(diǎn)時(shí)的速度分別是多少?
(3)斜面A 點(diǎn)以上部分至少有多長(zhǎng)?

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