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下列說法中正確的是（　　）

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用的研究方法是（　　）

以下說法中正確的是（　�。�

如圖所示，滑雪運動員質(zhì)量m=75kg，沿傾角θ=30°的山坡勻加速滑下，經(jīng)過1s的時間速度由3m/s增加到7m/s，忽略空氣阻力，g=10m/s²，求：
（1）運動員下滑過程中的加速度大小；
（2）運動員在這段時間內(nèi)沿山坡下滑的距離；
（3）運動員受到的阻力．

如圖所示，一個重10N的光滑重球被一根細繩掛在豎直墻壁上的A點，繩子和墻壁的夾角θ為37°，取cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：
（1）繩子對重球的拉力T的大�。�
（2）墻壁對重球的支持力N的大�。�

質(zhì)量為5.0kg的物體，放在光滑的水平面上，受水平恒定拉力F的作用，由靜止開始作勻加速直線運動，發(fā)生36m的位移時，速度為24m/s．試求
（1）物體運動的加速度的大��；
（2）物體所受水平恒定拉力F的大小．

一個物體由靜止自由下落，不計空氣阻力．（g=10m/s²） 求：
（1）3s末物體的速度v；
（2）前4s內(nèi)下落的高度h．

某組同學(xué)用如圖所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗．
（1）在探究加速度與力的關(guān)系過程中應(yīng)保持不變，用砝碼和盤的重力作為小車所受外力，利用紙帶算出小車的加速度，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，進而研究加速度和力的關(guān)系．這種研究方法是采用．
（2）實驗過程中，難以直接得到小車受到的牽引力，所以將砝碼和盤的重力近似看作小車的牽引力，那么，可以“將砝碼和盤的重力近似看作小車的牽引力”的條件是．

在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中，某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結(jié)點的位置．圖中是F₁與F₂的合力的理論值；是力F₁與F₂合力的實驗值．通過把和進行比較，驗證平行四邊形法則．

（1）電磁打點計時器的電源應(yīng)是電源，通常的工作電壓為伏．實驗室使用我國民用電時，每隔秒打一次點，如果每5個時間間隔為一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為秒．如圖所示，為某同學(xué)在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點，每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù)可以計算出：

（2）打B點時紙帶（或小車）的運動速度大小為v_B= m/s；
（3）小車運動過程中的加速度大小為a=m/s²．