科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀器按要求安裝在光具座上，并選用縫間距 d=0.25mm 的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知，單縫與雙縫之間的距離為5.00cm，光屏與雙縫屏間的距離L=60.00cm。接通電源使光源正常工作。
（1）在圖甲中，要使單縫與雙縫相互平行，干涉條紋更加清晰明亮，以下操作最合理的是______ ；
A．移動(dòng)光源 B．轉(zhuǎn)動(dòng)雙縫 C．調(diào)節(jié)撥桿 D．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光筒
（2）若想增加從目鏡中觀察到的條紋個(gè)數(shù)，該同學(xué)可______ ；
A．將單縫向雙縫靠近
B．將屏向靠近雙縫的方向移動(dòng)
C．將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)
D．使用間距更小的雙縫
（3）某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測(cè)量頭的目鏡看去，第 1 次看到的干涉條紋如圖乙所示，圖 乙中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號(hào)，分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn) 1、2 間的亮紋中心，此時(shí)游標(biāo)尺的讀數(shù) x1=9.30 mm；接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，看到的的干涉條紋如圖丙所示，此時(shí)游標(biāo)卡 尺讀數(shù)如圖丁所示，則讀數(shù)x2=_____mm；利用上述測(cè)量結(jié)果，經(jīng)計(jì)算可得這種色光的波長(zhǎng) λ=____ nm（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，兩位同學(xué)合作，用刻度尺可測(cè)得人的反應(yīng)時(shí)間：如圖甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的準(zhǔn)備（但不與尺接觸），當(dāng)看到A放開(kāi)手時(shí)，B立即握住尺，若B做握尺準(zhǔn)備時(shí)，手指位置如圖乙所示，而握住尺時(shí)的位置如圖丙所示，由此測(cè)得B同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為（ ）
A. 2.0 s B. 0.3 s C. 0.1 s D. 0.4 s
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】仔細(xì)觀察下圖，回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)讓小球從斜軌道由靜止自由滾下，當(dāng)h=2R時(shí)小球能過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)嗎？為什么？（寫出小球通過(guò)最高點(diǎn)的條件）
(2)小球從斜軌道上h至少為多大的位置自由滾下才能通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)？（試用動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律分別求解）
(3)現(xiàn)使豎直圓軌道不光滑，將小球的釋放高度升高至h=4R，試討論：若小球不脫離圓軌道，則小球在豎直圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，克服阻力做功應(yīng)滿足的條件。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】水平路面上運(yùn)動(dòng)的汽車的額定功率為60kW，若其總質(zhì)量為5t，在水平路面上所受的阻力為車重的0.1倍，試求：
(1)汽車所能達(dá)到的最大速度；
(2)若汽車以0.5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，則這一過(guò)程能維持多長(zhǎng)時(shí)間；
(3)若汽車以額定功率啟動(dòng)，則汽車車速為v′=2m/s時(shí)其加速度多大。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面底端固定一輕彈簧，
點(diǎn)為原長(zhǎng)位置。質(zhì)量為
的滑塊從斜面上
點(diǎn)由靜止釋放，物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過(guò)程中，最大動(dòng)能為
�，F(xiàn)將物塊由點(diǎn)上方
處的
點(diǎn)由靜止釋放，彈簧被壓縮過(guò)程中始終在彈性限度內(nèi)，
取
，則下列說(shuō)法正確的是
A.從點(diǎn)釋放，滑塊被彈簧彈回經(jīng)過(guò)點(diǎn)的動(dòng)能等于
B.點(diǎn)到點(diǎn)的距離小于
C.從點(diǎn)釋放后，滑塊運(yùn)動(dòng)的最大動(dòng)能為
D.從點(diǎn)釋放，彈簧最大彈性勢(shì)能比從點(diǎn)釋放增加了
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】解決變力和恒力做功兩個(gè)小題，然后回答問(wèn)題：
(1)如圖所示，一質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn)，小球在水平力F作用下，從平衡位置P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)，當(dāng)懸線偏離豎直方向θ角時(shí)，則水平力所做的功為多少？
(2)如上題中，用恒力F將小球從平衡位置由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)懸線偏離豎直方向θ角時(shí)，小球獲得的速度為多少？
(3)通過(guò)該題的解答總結(jié)求力做功方法：恒力做功的求解方法。變力做功的求解方法（至少寫出兩種方法）。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】將質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球從相同高度以相同大小的速度拋出，一個(gè)小球豎直下拋，另一個(gè)小球沿光滑斜面向下拋出，不計(jì)空氣阻力。由拋出到落地的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.重力對(duì)兩球做的功相等
B.重力的平均功率相等
C.落地時(shí)兩球的機(jī)械能相等
D.落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相等
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究碰撞中的守恒量”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示裝置探究 A、B 兩球在碰撞中系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒。實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)半徑相同、質(zhì)量不等的小球，實(shí)驗(yàn)裝置和具體做 法如下：圖中 PQ 是斜槽，QR 為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先將 A 球從斜槽上某一固定位置 G 由靜止釋放，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復(fù)上述操作 10次，得到 10 個(gè)落點(diǎn) 痕跡。再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方，將 A 球仍從位置 G 由靜止釋放，和 B球碰撞后，A、B 球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作 10 次，并畫出實(shí) 驗(yàn)中 A、B 兩小球落點(diǎn)的平均位置。圖中 F、E 點(diǎn)是 A 碰 B 球前后的平均落點(diǎn)，J 是 B 球 的平均落點(diǎn)，O 點(diǎn)是水平槽末端 R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。 依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置和做法，回答下面問(wèn)題：
(1)兩小球的質(zhì)量 m1、m2 應(yīng)滿足 m1________m2（填寫“>”、“=”或“<”）；
(2)現(xiàn)有下列器材，為完成本實(shí)驗(yàn)，必需的是_____ ；
A．秒表 B．刻度尺
C．天平 D．學(xué)生電源
(3)如果碰撞中系統(tǒng)動(dòng)量守恒，根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離， 則下列式子正確的是____。
A．
B．
C．
D．
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，木板P下端通過(guò)光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn)，物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體B的上表面剛好水平�，F(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止，且相對(duì)木板沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)，與原位置相比
A.B對(duì)A的摩擦力不變
B.A對(duì)B的作用力不變
C.板對(duì)B的摩擦力減小
D.板對(duì)B的支持力減小
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在豎直面內(nèi)固定有一半徑為R的圓環(huán)，AC是圓環(huán)豎直直徑，BD是圓環(huán)水平直徑，半圓環(huán)ABC是光滑的，半圓環(huán)CDA是粗糙的。一質(zhì)量為m小球（視為質(zhì)點(diǎn)）在圓環(huán)的內(nèi)側(cè)A點(diǎn)獲得大小為v0、方向水平向左的速度，小球剛好能第二次到達(dá)C點(diǎn)，小球與半圓環(huán)CDA的動(dòng)摩擦因素恒定，重力加速度大小為g，則
A.小球第一次從A到C的時(shí)間和從C經(jīng)D到A的時(shí)間相等
B.小球第一次回到A點(diǎn)時(shí)速度為
C.小球第二次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)受到摩擦力比第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)受到摩擦力小
D.小球第一次和第二次從C經(jīng)D到A的過(guò)程摩擦力做的功相等
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