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科目: 來源: 題型:

【題目】有一水平放置的圓盤面水平放一勁度系數為k的彈簧,如圖所示,彈簧的一端固定于軸O上,另一端連接一個可視為質點,質量為m的物體A,物體與盤面間的動摩擦因數為μ(已知),開始時彈簧未發(fā)生形變,長度為,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦,重力加速度為g

求:

(1)物體A能與轉盤相對靜止,求圓盤轉動角速度的最大值ω0;

(2)使彈簧的長度變?yōu)?/span>,為使物體A能與轉盤相對靜止,求圓盤轉動的角速度ω應滿足的條件。

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,有方向平行于坐標平面的勻強電場,坐標系內有A.B兩點,其中A點坐標為,B點坐標為,坐標原點O處的電勢為0,點A處的電勢為8V,點B處的電勢為4V,現有一帶電粒子從坐標原點O處沿電勢為0的等勢線方向以速度射入電場,粒子運動中恰好通過B點,不計粒子所受重力,求:

(1)圖中C的電勢;

(2)勻強電場的電場強度大;

(3)帶電粒子的比荷

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕質彈簧豎直立在水平地面上,下端固定.一小球從高處自由落下,落到彈簧上端,將彈簧壓縮至最低點.小球從開始壓縮彈簧至最低點的過程中,小球的加速度和速度的變化情況是( 。

A. 加速度先變大后變小,速度先變大后變小

B. 加速度先變大后變小,速度先變小后變大

C. 加速度先變小后變大,速度先變大后變小

D. 加速度先變小后變大,速度先變小后變大

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m14kg的木板B放在水平地面上,質量為mA10kg的貨箱A放在木板B上,一根輕繩一端栓在貨箱上,另一端栓在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為37°,已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數05,木板B與地面之間的動摩擦因數為04,重力加速度g10ms2,現用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,(sin37°06cos37°08)試求:

1)繩上張力T的大小

2)拉力F的大小。

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科目: 來源: 題型:

【題目】用一水平外力將木塊壓在豎直墻上,使木塊保持靜止不動,如圖所示,當水平外力增大時,則木塊( )

A. 對墻的壓力增大,受靜摩擦力不變

B. 對墻的壓力增大,受靜摩擦力增大

C. 對墻的壓力不變,受最大靜摩擦力增大

D. 對墻的壓力增大,受最大靜摩擦力不變

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科目: 來源: 題型:

【題目】一輛貨車正以12m/s的速度在平直公路上前進,發(fā)現貨物掉下后,立即關閉油門以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運動,貨車開始做勻減速直線運動的同時,在其后16m處一輛自行車上的人立即拾起貨物由靜止出發(fā),以2m/s2的加速度同方向追趕貨車,已知自行車能達到的最大速度為8m/s.求:

(1)貨車做勻減速運動的位移大小;

(2)自行車至少經過多長時間能追上貨車.

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【題目】如圖所示,離地面足夠高處有一豎直空管,質量為2 kg,管長24 m,MN為空管的上、下兩端,空管受到豎直向上的拉力作用,由靜止開始豎直向下做加速運動,加速度大小為a=2 m/s2,同時在M處一個大小不計的小球沿管的軸線以初速度v0豎直上拋,不計一切阻力,取重力加速度g=10 m/s2。

(1)若小球上拋的初速度大小為10 m/s,經過多長時間小球從管的N端穿出?

(2)若此空管的N端距離地面64 m高,欲使在空管到達地面時小球落到管內,求小球的初速度v0大小的取值范圍。

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科目: 來源: 題型:

【題目】一列火車做勻變速直線運動駛來,一人在軌道旁邊觀察火車運動,發(fā)現在相鄰的兩個10 s內,火車從他跟前分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8 m(相鄰車廂連接處長度不計),求:

(1)火車加速度的大小;

(2)20 s內中間時刻的瞬時速度;

(3)人剛開始觀察時火車速度的大。

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科目: 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置研究滑塊做勻加速直線運動時的加速度。

(1)利用游標為50分度的游標卡尺測量遮光條的寬度,其讀數如圖乙所示,則遮光條的寬度為________mm;

(2)用米尺測量出兩光電門之間的距離如圖丙所示,則米尺的讀數為_________cm;

(3)組裝好實驗器材后,將滑塊由靜止釋放,在重錘的牽引下沿長木板做加速運動,滑塊通過兩光電門時,這光條的指光時間分別為=2.50×10-2s,=1.25×10-2s.由以上數據可求得該滑塊微勻加速直線運動時的加速度大小為__________m/s。(結果保留兩位小數)

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科目: 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關K,電磁鐵吸住第1個小球。手動敲擊彈性金屬片MM與觸頭瞬間分開,第1個小球開始下落,M迅速恢復,電磁鐵又吸住第2個小球。當第1個小球撞擊M時,M與觸頭分開,第2個小球開始下落……這樣就可測出多個小球下落的總時間。

(1)在實驗中,下列做法正確的有_______。

A.電路中的電源只能選用交流電源

B.實驗前應將M調整到電磁鐵的正下方

C.用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度

D.手動敲擊M的同時按下秒表開始計時

(2)實驗測得小球下落高度H=1.980 m,10個小球下落的總時間T=6.5 s,則重力加速度g=_______m/s2(結果保留兩位有效數字)。

(3)某同學考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間Δt磁性才消失,因此,每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差Δt,這導致實驗誤差。為此,他分別取下落高度H1H2,測量n個小球下落的總時間T1T2,用此法_________(填不能)消除Δt的影響。重力加速度的表達式g=________________。

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