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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其前方固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)

B.物塊接觸彈簧后先加速后減速

C.當(dāng)物塊的速度為零時(shí),它受到的合力為零

D.當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí),物塊的加速度等于零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,取一對(duì)用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體A和B,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒C移近導(dǎo)體A。在下列不同操作后判斷導(dǎo)體A和B的電性填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”。

①把A和B分開(kāi),然后移去C,此時(shí)A ,B ;

②先移去C,然后把A和B分開(kāi),此時(shí)A ,B ;

③用手摸一下A,把A和B分開(kāi),然后移去C,此時(shí)A ,B 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明沿平直人行道以v1=1m/s的速度向公交車站走去搭乘公交車上學(xué)。在距車站x=50m時(shí),發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s的速度從身旁的平直公路同向駛向公交車站。為了乘上該公交車,他立即勻加速向前跑去,加速過(guò)程的最大加速度a1=2.5m/s2、能達(dá)到的最大速度vm=6m/s。假設(shè)公交車行駛到距車站x0=25m處開(kāi)始剎車并恰好到車站停下,停車t=10s后重新啟動(dòng)向前開(kāi)去。不計(jì)公交車車長(zhǎng),公交車剎車過(guò)程可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)。

(1)求公交車剎車過(guò)程加速度的大小a2

(2)求小明開(kāi)始加速至抵達(dá)公交車站所需的最短時(shí)間t(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)通過(guò)計(jì)算分析小明能否乘上該公交車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V,內(nèi)阻不為零,以下說(shuō)法中正確的是

A.電路中每通過(guò)1C電量,鉛蓄電池能把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B.體積大的鉛蓄電池比體積小的鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)大

C.電路中每通過(guò)1C電量,鉛蓄電池內(nèi)部非靜電力做功為2J

D.該鉛蓄電池把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)為1.5V)的強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極,一個(gè)帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向夾角為θ,如圖所示,那么( )

A.保持電鍵S閉合,將A板稍向B板靠近,則θ增大

B.保持電鍵S閉合,將A板稍向上移,則θ減小

C.電鍵S斷開(kāi),將A板稍向B板靠近,則θ不變

D.電鍵S斷開(kāi),將A板稍向上移,則θ減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),在下端掛鉤碼,每增加一個(gè)鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

鉤碼個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧長(zhǎng)度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出Fx圖線;____

2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=_____N/m

3)圖線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,小球A、B帶有同種電荷.現(xiàn)用指向墻面的水平推力F作用于小球B,兩球分別靜止在豎直墻和水平地面上,如圖所示.如果將小球B向左推動(dòng)少許,當(dāng)兩球重新達(dá)到平衡時(shí),與原來(lái)的平衡狀態(tài)相比較

A. 推力F將變大

B. 豎直墻面對(duì)小球A的彈力變大

C. 地面對(duì)小球B的支持力不變

D. 兩小球之間的距離變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻。步驟如下:

1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度,如圖A所示,可知其長(zhǎng)度為_______mm。

2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑,如右上圖B所示,可知其直徑為_______cm。

3)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測(cè)圓柱體電阻R(阻值約為200Ω

電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω

電流表A2(量程010mA,內(nèi)阻約30Ω

電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約l0kΩ

電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))

滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A

滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍020kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A

開(kāi)關(guān)S導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì),開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度.下述結(jié)論正確的是(

A. 若保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些,指針張開(kāi)角度將變小

B. 若保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板正對(duì)面積變小些,指針張開(kāi)角度將不變

C. 若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將A、B兩極板靠近些,指針張開(kāi)角度將變小

D. 若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將A、B兩極板正對(duì)面積變小些,指針張開(kāi)角度將變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向右、大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,在O點(diǎn)固定一電荷量為Q的正電荷,AB、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點(diǎn),B、D連線與電場(chǎng)線平行,A、C連線與電場(chǎng)線垂直。則( )

A. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為Ek

C. D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不可能為0

D. AC兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案