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（2）某同學想通過多用表的歐姆擋測量量程為3V的電壓表內阻(如圖乙)，主要步驟如下：

①把選擇開關撥到“×100”的歐姆擋上；

②把兩表筆相接觸，旋轉歐姆調零旋鈕，使指針指在電阻零刻度處；

③把紅表筆與待測電壓表________(選填“正”或“負”)接線柱相接，黑表筆與另一接線柱相連，發(fā)現這時指針偏轉角度很��；

④換用________(選填“×10”或“×1k”)歐姆擋重新調零后測量，發(fā)現這時指針偏轉適中，記下電阻數值；

⑤把選擇開關調至空擋或交流電壓最高擋后拔下表筆，把多用電表放回桌上原處，實驗完畢．

（3）實驗中(如圖丙)某同學讀出歐姆表的讀數為________Ω，這時電壓表讀數為________V.

（4）請你求出歐姆表內部電源電動勢為________V．(保留兩位有效數字)

AB是半徑足夠大的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C'.重力加速度為g.實驗步驟如下：

①用刻度尺測量BC長度為L和CC′高度為h；

②先不放置平板P(如圖乙)使圓弧AB的末端B位于C′的正上方，將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D；

③重復步驟②，共做10次；

④用半徑盡量小的圓將10個落地點圍住，用毫米刻度尺測量圓心到C′的距離s；

⑤放置平板P(如圖甲)，將物塊Q由同一位置A由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D′；

⑥重復步驟⑤，共做10次；

⑦用半徑盡量小的圓將10個落地點圍住，用毫米刻度尺測量圓心到C′的距離l.

（1）實驗步驟③④目的是________________．

（2）用實驗中的測量量表示：物塊Q滑到B點時的動能EB=________．

（3）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ=________．

（4）已知實驗測得的μ值與實際值不等，其原因除了實驗中測量的誤差之外，其他的原因可能是____________________________________(寫出一個可能的原因即可)．

(1)他測得的重力加速度g =___________.（計算結果取三位有效數字）

(2)他測得的g值偏小，可能原因是：_________。

A．測擺線長時擺線拉得過緊。

B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了。

C．開始計時時，秒表過遲按下。

D．實驗中誤將49次全振動計為50次。

（3)為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l和T的數值，再以l為橫坐標、為縱坐標將所得數據連成直線，并求得該直線的斜率K。則重力加速度g =___________。（用K表示）

（1）若要使小球經C處水平進入軌道DEF且能沿軌道運動，H至少要有多高？

（2）若小球靜止釋放處離C點的高度h小于（1）中H的最小值，小球可擊中與圓心等高的E點，求h．

（3）若小球自H=0.3m處靜止釋放，求小球到達F點對軌道的壓力大�。�

【題目】物體A做簡諧運動的振動位移xA＝3sin (100t＋ ) m，物體B做簡諧運動的振動位移xB＝5sin (100t＋ ) m比較A、B的運動( )

A. 振幅是矢量，A的振幅是6 m，B的振幅是10 m

B. 周期是標量，A、B周期相等為100 s

C. A振動的頻率fA等于B振動的頻率fB

D. A的相位始終超前B的相位

（1）b球著地時的速度大小；

（2）a球從開始脫離輕繩至再次回到地面的時間．

A. 僅增強光照時，原線圈的輸入功率減小

B. 僅向下滑動P時，R2兩端的電壓增大

C. 僅向下滑動P時，R2消耗的功率減小

D. 僅增大U時，R2消耗的功率增大

A. 該交流電的周期為0.02s，有效值為220V

B. 將發(fā)電機的轉速提高一倍，發(fā)出的交流電u=311sin（200πt）V

C. 該交流電1秒鐘方向變化100次

D. t=0時刻，線圈平面與中性面的夾角為

A. 3 s,6 cm

B. 4 s,6 cm

C. 4 s,9 cm

D. 2 s,8 cm

（1）實驗開始前該小組將兩個同樣寬度的遮光條分別固定在小車的前端和后端，將長木板的右端墊高，不掛鉤碼，輕推小車使小車運動，若滿足_____________-，則說明已經平衡了摩擦力。

（2）將小車后端的遮光條去掉，測出A、B之間的距離x，用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度如圖所示，則d=___________cm；某次實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間，則小車經過光電門時的速度為_____m/s。

（3）依次從小車中取出鉤碼掛在左端細繩上，讓小車從位置A由靜止釋放，并記下對應遮光條通過光電門的時間，處理數據時，該小組作出了鉤碼個數n和擋光時間關系如圖，通過關系圖線，可以得出的結論是________________。