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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖,一輛運送沙子的自卸卡車裝滿沙子,沙粒之間的動摩擦因數(shù)為μ1,沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為μ2,車廂的傾角用θ表示(已知μ2>μ1),下列說法正確的是(  )
A.要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足tanθ<μ2
B.要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足sinθ>μ2
C.只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足μ2>tanθ>μ1
D.只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足μ2>μ1>tanθ

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是(  )
A.氣體的溫度升高時,分子的平均動能增大,氣體的壓強一定增大
B.氣體的體積變小時,單位體積的分子數(shù)增多,氣體的壓強一定增大
C.壓縮一定量的氣體,氣體的內(nèi)能一定增加
D.分子a從遠處趨近固定不動的分子b,當a到達受b的作用力為零處時,其動能一定最大

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某探究學(xué)習(xí)小組驗證動能定理的實驗裝置如圖甲.

①實驗時首先要平衡摩擦力:取下沙桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,輕推小車,讓小車拖著(選填“拖著”或“不拖著”)紙帶運動,直到小車做勻速直線運動.
②打點計時器使用頻率為50Hz的交流電,記錄小車運動的紙帶如圖乙所示.在紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出.本實驗需根據(jù)此紙帶計算速度(選填“速度”、“加速度”)的值,其中小車通過計數(shù)點“B”時,該值=0.13m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
③若實驗室沒有沙桶只有鉤碼,每個鉤碼質(zhì)量m=50g,小車總質(zhì)量M=200g,用該實驗裝置驗證動能定理,則需驗證重力對鉤碼所做的功是否等于小車和鉤碼(選填“小車”或“小車和鉤碼”)動能的增量.

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科目: 來源: 題型:多選題

4.如圖甲是某電場中的一條電場線,a、b是這條線上的兩點,一負電荷只受電場力作用,沿電場線從a運動到b的過程中,電荷的v-t圖線如圖乙所示,關(guān)于a、b兩點的電勢φa、φb和電場強度Ea、Eb的關(guān)系,下列判斷正確的是(  )
A.φa<φbB.φa>φbC.Ea<EbD.Ea>Eb

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科目: 來源: 題型:多選題

3.農(nóng)民在精選谷種時,常用一種叫“風車”的農(nóng)具進行分選.在同一風力作用下,谷種和癟谷(空殼)都從洞口水平飛出,結(jié)果谷種和癟谷落地點不同,自然分開,M處是癟谷,N處是谷種,如圖所示.若不計空氣阻力,對這一現(xiàn)象,下列分析正確的是( 。
A.谷種飛出洞口時的速度比癟谷飛出洞口時的速度小些
B.谷種和癟谷飛出洞口后都做勻變速曲線運動
C.谷種運動過程中加速度較大
D.癟谷從飛出洞口到落地所用的時間較長

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0-t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( 。
A.Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小
B.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小
C.Ⅰ物體的位移不斷增大,Ⅱ物體的位移不斷減小
D.Ⅰ物體的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,Ⅱ物體的平均速度大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,當公共汽車水平向左加速時,車廂中豎直懸掛的重物會向后擺,擺到懸繩與豎直方向成θ角時相對車保持靜止.則此時( 。
A.懸繩拉力一定大于重物的重力
B.重物所受合外力一定小于重物的重力
C.重物所受的合外力水平向右
D.重物此時受到重力、懸繩拉力及水平向右的拉力等三個力的作用

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,在xoy直角坐標系中,在第三象限有一平行x軸放置的平行板電容器,板間電壓U=1×102V.現(xiàn)有一質(zhì)量m=1.0×10-12kg,帶電量q=2.0×10-10C的帶正電的粒子(不計重力),從下極板處由靜止開始經(jīng)電場加速后通過上板上的小孔,垂直x軸從A點進入第二象限的勻強磁場中.磁場方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強度B=1T.粒子在磁場中轉(zhuǎn)過四分之一圓周后又從B點垂直y軸進入第一象限,第一象限中有平行于y軸負方向的勻強電場E,粒子隨后經(jīng)過x軸上的C點,已知OC=1m.求:
(1)粒子飛出極板的速度v;
(2)粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑r;
(3)第一象限中勻強電場場強E的大小;
(4)粒子從A到C運動的總時間t.

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19.用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點,在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應(yīng)用.某同學(xué)找到一個LED燈泡,研究它的特性,測得它兩端電壓U和通過的電流I,數(shù)據(jù)如表:
123456789101112
U/V0.002.602.722.802.923.003.173.303.50
I/mA0.001.295.778.7119.0527.3038.8650.6368.00
①實驗室提供的器材如下:
A.電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(量程0-100mA,內(nèi)阻約50Ω)
C.電壓表(量程0-6V,內(nèi)阻約50kΩ)
D.電壓表(量程0-15V,內(nèi)阻約60kΩ)
E.電源(電動勢6V,內(nèi)阻不計)
F.滑動變阻器(阻值范圍0-10Ω,允許最大電流3A)
G.開關(guān),導(dǎo)線
該同學(xué)做實驗時,電壓表選用的是C,電流表選用的是B(填選項字母);
②請在如圖中以筆劃線代替導(dǎo)線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整;
③開關(guān)S閉合之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于A(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
④若該LED燈泡的額定電壓為3V,則此LED燈泡的額定功率為8.19×10-2W.

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18.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了如圖所示的一套裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、小木塊、細沙.當連上紙帶,釋放沙桶時,滑塊處于靜止.要完成該實驗,你認為:
①還需要的實驗器材有天平、刻度尺.
②實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量.
③在上述的基礎(chǔ)上,某同學(xué)測得滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,測得此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.接通電源,釋放沙桶,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為mgL=$\frac{1}{2}$Mv22-$\frac{1}{2}$Mv12(用題中的字母表示).

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同步練習(xí)冊答案