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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，電路與一絕熱密閉氣缸相連，R0為電熱絲，氣缸內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體，   閉合開關(guān)后，氣缸里的氣體
[     ]
A．內(nèi)能增大  
B．平均動(dòng)能減小  
C．無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)  
D．單位時(shí)間內(nèi)對(duì)單位面積器壁的撞擊次數(shù)減少

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

從微觀的角度來看，一杯水是由大量水分子組成的，下列說法中正確的是
[     ]
A.當(dāng)這杯水靜止時(shí)，水分子也處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.每個(gè)水分子都在運(yùn)動(dòng)，且速度大小相等
C.水的溫度越高，水分子的平均動(dòng)能越大
D.這些水分子的動(dòng)能總和就是這杯水的內(nèi)能

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科目： 來源：模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

【選修3-3選做題】
下列說法中正確的是
[     ]
A．第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律
B．懸浮微粒越大，在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)就越多，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C．內(nèi)能向機(jī)械能轉(zhuǎn)化是有條件的，即環(huán)境中必須存在溫度差，通過科技創(chuàng)新，我們能夠研制出內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的熱機(jī)
D．溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定增大，但并非所有分子的速率都增大

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科目： 來源：北京高考真題 題型：單選題

為研究影響家用保溫瓶保溫效果的因素，某同學(xué)在保溫瓶中灌入熱水，現(xiàn)測(cè)量初始水溫，經(jīng)過一段時(shí)間后再測(cè)量末態(tài)水溫。改變實(shí)驗(yàn)條件，先后共做了6次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。下列研究方案中符合控制變量方法的是
[     ]
A．若研究瓶?jī)?nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B．若研究瓶?jī)?nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第2、4、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．若研究初始水溫與保溫效果的關(guān)系，可用第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D．若研究保溫時(shí)間與保溫效果的關(guān)系，可用第4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目： 來源：0120 模擬題 題型：計(jì)算題

金屬棒在溫度升高，其長(zhǎng)度也會(huì)增長(zhǎng)，我們把溫度升高1℃所引起長(zhǎng)度的增加與它在0℃時(shí)長(zhǎng)度之比稱為線膨脹系數(shù)α。那么，金屬棒t℃時(shí)的長(zhǎng)度l1與其在0℃的長(zhǎng)度有下列關(guān)系：。
現(xiàn)在兩根金屬棒，線膨脹系數(shù)分別為，在0℃的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)10和L20，若發(fā)現(xiàn)這兩根金屬棒在任何溫度下長(zhǎng)度之差均恒定，求之比為多少？

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

下列說法正確的是

[     ]

A．兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí)，它們一定具有相同的熱量
B．如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡，那么這兩個(gè)系統(tǒng)也必定處于熱平衡
C．溫度是決定兩個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的唯一物理量
D．熱平衡定律是溫度計(jì)能夠用來測(cè)量溫度的基本原理

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

甲、乙兩物體接觸時(shí)，甲向乙傳遞熱量的原因是

[     ]

A．甲的質(zhì)量比乙大
B．甲的比熱容比乙大
C．甲的內(nèi)能比乙大
D．甲的溫度比乙高

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

嚴(yán)冬，湖面上結(jié)了厚厚的冰，但冰下面魚兒仍在游動(dòng)，為了測(cè)出冰下水的溫度，徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了一個(gè)洞，拿來一支實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)，用下列四種方法測(cè)水溫，正確的做法是

[     ]

A．用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水里，待較長(zhǎng)時(shí)間后從水中提出，讀出示數(shù)
B．取一塑料飲水瓶，將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后取出，再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水的溫度
C．取一塑料飲水瓶，將溫度計(jì)懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長(zhǎng)時(shí)間，然后將瓶提出，立即從瓶外觀察溫度計(jì)的示數(shù)
D．手拿溫度計(jì)，從洞中將溫度計(jì)插入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后取出立即讀出示數(shù)

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.6℃的體溫計(jì)，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫。若他的實(shí)際體溫是36.6℃，則測(cè)出來的體溫是

[     ]

A.36.6℃
B.39.6℃
C.3℃
D.76.2℃

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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

實(shí)驗(yàn)室有一支讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，在測(cè)冰水混合物的溫度時(shí)，其讀數(shù)為20℃；在測(cè)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，其讀數(shù)為80℃，下面分別是溫度計(jì)示數(shù)為41℃時(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)溫度和實(shí)際溫度為60℃時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，其中正確的是

[     ]

A.41℃、60℃
B.21℃、40℃
C.35℃、56℃
D.35℃、36℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案