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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

4.如1圖,一彈簧振子在水平方向做簡諧運動,規(guī)定向右為正,其振動圖象如2圖所示.求:
(1)試寫出該質(zhì)點的振動方程表達式并求出t=0.5s時質(zhì)點的位移;
(2)求出10s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程.

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清楚,可舍去前面比較密集的點,在后面取一段打點比較清楚的紙帶,同樣可以驗證.如圖1所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標注在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,重錘的質(zhì)量m=1kg.

(1)打A點時,重錘下落的速度為vA=1.30m/s,重錘的動能EkA=0.85J;
(2)打F點時,重錘下落的速度為vF=2.28m/s,重錘的動能EkF=2.60J;
(3)從打點計時器打下A點開始到打下F點的過程中,重錘重力勢能的減少量△EP=1.75J,動能的增加量為△Ek=1.75J;
(4)若以重錘下落的高度h為橫坐標,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱坐標,根據(jù)紙帶上的一系列點算出相關(guān)各點的速度v,量出對應(yīng)下落距離h,則如圖2的圖象能正確反映重錘下落過程的是C

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩名滑冰運動員,M=60kg,M=40kg,面對面拉著彈簧測力計做圓周運動進行滑冰表演,如圖所示.兩人相距0.8m,彈簧測力計的示數(shù)為9.2N,下列判斷中正確的是(  )
A.兩人的運動半徑不同,甲為0.32m,乙為0.48m
B.兩人的運動半徑相同,都是0.45m
C.兩人的線速度相同,約為40m/s
D.兩人的角速度相同,約為6rad/s

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科目: 來源: 題型:實驗題

1.如圖所示,為探究勻變速直線運動打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F為紙帶上所選的6個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.
(1)作出從A點開始計時的速度-時間圖象.
(2)打點計時器打下A點時小車的瞬時速度為0.22m/s,加速度為0.4m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

20.一定質(zhì)量的理想氣體在不同溫度下分子的速率分布情況如圖所示,其中實線和虛線分別對應(yīng)的溫度為t1和t2,下列說法正確的是(  )
A.t2所對應(yīng)的氣體內(nèi)能較大B.t2所對應(yīng)的氣體內(nèi)能較小
C.t2時氣體分子的平均動能比t1時小D.t2時氣體分子的平均動能比t1時大

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲、乙、丙、丁所示,下列關(guān)于機械能是否守恒的判斷正確的是(  )
A.
圖中,物體 A 將彈簧壓縮的過程中,A 的機械能守恒.
B.
圖中,A 置于光滑水平面上,物體 B 沿光滑斜面下滑,物體 B 機械能守恒.
C.
圖中,不計任何阻力和定滑輪質(zhì)量時 A 加速下落,B 加速上升過程中,A 機械能守恒.
D.
圖中,被輕彈簧一端系住的小球 A 運動到最低點的過程中,小球的機械能不守恒.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,為了研究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持不變的物理量是( 。
A.速度B.加速度C.質(zhì)量D.

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科目: 來源: 題型:計算題

17.為了研究過山車的原理,物理小組提出了下列設(shè)想:取一個與水平方向夾角為37°、長L=4.0m的粗糙的傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,圓軌道半徑R=0.4m,出口為水平軌道DE,整個軌道除AB段以外都是光滑的.其中AB與BC軌道以微小圓弧相接,如圖所示.一個m=1kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s從某一高處水平拋出,到A點時速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下.已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數(shù)μ=0.50 (g取10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)求:
(1)小球能夠順利通過圓軌道最高點P的最小速度為多少;
(2)小物塊的拋出點和A點的高度差;
(3)小物塊滑到豎直圓軌道的底端C點時,物塊對軌道的壓力為多大.

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科目: 來源: 題型:實驗題

16.如圖1為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置.
(1)下列關(guān)于實驗裝置及操作的說法中正確的是:B
A.打點計時器要接直流電源.
B.實驗前將長木板右端墊高是為了平衡摩擦力.
C.實驗時應(yīng)先釋放小車,再打開打點計時器.
D.每次實驗前都必須重新平衡摩擦力.
(2)實驗中平衡摩擦力時,在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一塊木板.反復(fù)移動木板的位置,直至小車拖著紙帶在斜面上運動時可以保持勻速直線運動狀態(tài).這時,小車受到的摩擦阻力恰好與小車所受的重力平行斜面(選填“平行斜面”或“垂直斜面”)的分力平衡.
(3)圖2為某次實驗獲得的紙帶及選取的0、1、2、3、4、5、6六個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,由測量數(shù)據(jù)可知,打下3號計數(shù)點時小車的速度為0.678m/s(保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:計算題

15.小亮觀賞跳雪比賽,看到運動員先后從坡頂水平躍出后落到斜坡上,如圖所示,某運動員從落地點B以v0=20m/s的初速度飛出,空中飛行時間t=3.0s,若該運動員的質(zhì)量m=60kg,忽略運動員所受的空氣的作用力,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)運動員在落在B點的水平位移大小s;
(2)A、B兩點的高度差h;
(3)運動員在A點的重力勢能EP(以B所在的水平面為零勢能參考面)

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同步練習(xí)冊答案