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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的電路中,電源的電動勢E=3.0V,內阻r=1.0Ω,電阻R1=10Ω,R2=10Ω,R3=30Ω,R4=34Ω,電容器的電容C=10μF,電容器原來不帶電;求:
(1)接能電鍵K并達到穩(wěn)定后,流經電源的總電流;
(2)接通電鍵K并達到穩(wěn)定這一過程中流過R4的總電荷量.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.在如圖所示的電路中,電源的電動勢和內電阻分別為E=6.0V,r=1.5Ω,定值電阻R1=6.0Ω,R2=2.5Ω,R3=3Ω,電流表內阻很小,可以忽略不計,電壓表內阻很大,其分流作用可以忽略不計.求:S閉合后電流表和電壓表的示數各是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.法國和德國兩名科學家先后獨立發(fā)現了“巨磁電阻”效應,工共同獲得2007年諾貝爾物理學獎,所謂“巨磁電阻”效應,是指磁性材料的電阻率在有外磁場作用時較之無處磁場作用時存在巨大變化的現象,物理興趣小組的同學從“巨磁電阻”效應聯想到一些應用,他們的探究如下:為了兒童安全,布絨玩具必須檢測其中是否存在金屬斷針,可以先將玩具放置強磁場中,若其中有斷針,則斷針被磁化,用磁報警裝置可以檢測到斷針的存在,圖是磁報警裝置一部分電路示意圖,其中RB是利用“巨磁電阻”效應而制作的磁敏傳感器,它的電阻隨斷針的出現減小,a、b接報警器,當傳感器RB所在處出現斷針時,電流表I、ab兩端的電壓U將( 。
A.I變大,U變大B.I變小,U變小C.I變大,U變小D.I變小,U變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.一個質量為m的物體,在水平拉力F的作用下,在粗糙的水平面上運動,下列哪些說法正確的是( 。
A.如果F對物體做正功,物體一定做加速直線運動
B.如果F對物體做負功,物體一定做減速直線運動
C.如果物體做減速直線運動,F不可能對物體做正功
D.如果物體做勻速直線運動,F一定對物體不做功

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,閉合導體圓環(huán)水平固定放置,條形磁鐵沿導體的軸線豎直加速下落,磁鐵在穿過導體環(huán)過程中( 。
A.導體環(huán)先受到向下的排斥力,后受到向下的吸引力
B.磁鐵的加速度始終小于重力加速度
C.磁鐵重力勢能的減少量等于導體環(huán)中產生的焦耳熱
D.磁鐵重力勢能的減少量大于導體環(huán)中產生的焦耳熱

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科目: 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.在光電效應實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越大
B.α粒子散射實驗中少數α粒子發(fā)生了較大偏轉,這是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據之一
C.根據玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大
D.某放射性原子核經過2次α衰變和一次β衰變,核內質子數減少3個
E.用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核,不可能使氘核分解為一個質子和一個中子

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18.某同學以校門口為原點,向東方向為正方向建立坐標,記錄了甲、乙兩位同學的位置-時間(x-t)圖線,如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.在t1 時刻,甲的瞬時速度為零,乙的速度不為零
B.在t2 時刻,甲、乙兩同學相遇
C.在t3 時刻,乙的速度為零、加速度不為零
D.甲先減速后加速運動,乙先加速后減速運動

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17.下列說法正確的是(  )
A.原子的核式結構模型是湯姆遜最早提出來的
B.氫原子從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的波長大于從能級2躍遷到能級1輻射出的光子的波長
C.在光電效應實驗申,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小
D.原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質量守恒的規(guī)律
E.一重原子核變成α粒子和另一原子核,衰變產物的結合能之和一定大于原來重核的結合能

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖,已知B為1.5T,AB為10cm,BC為4cm,角速度ω=120rad/s.當線圈以P為軸轉動時,求其感應電動勢的最大值.

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15.用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,有輸出電壓為6V、頻率為50Hz的交流電和輸出電壓為6V的直流電兩種.質量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.(g=9.8m/s2
下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到輸出電壓為6V的直流電上;
C.松開手釋放紙帶,然后接通電源開關,打出一條紙帶;
D.更換紙帶重做幾次,選擇清晰的紙帶進行測量;
E.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

(1)指出其中操作不當的兩個步驟,將其對應的字母序號填在右邊的橫線處B:打點計時器應該使用交流電;C:應該先通電再釋放紙帶.
(2)實驗中得到如圖乙所示的紙帶,根據紙帶可計算得知,重錘從B點到D點過程中重力勢能減少量等于0.271J.(結果保留三位有效數字)
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現,重錘減少的重力勢能總是大于重錘動能的增加量,其原因主要是實驗過程中存在摩擦阻力.

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