科目: 來源: 題型:多選題
| A. | 保持S閉合,將上極板稍向左平移,液滴將會向上運(yùn)動 | |
| B. | 保持S閉合,將上極板稍向下平移,電流表中會有a→b的電流 | |
| C. | 將S斷開,將上極板稍向左平移,液滴仍保持靜止 | |
| D. | 將S斷開,將上極板稍向下平移,液滴仍保持靜止 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 速度大小 | B. | 速度方向 | C. | 加速度大小 | D. | 角速度大小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量極小的物體 | |
| B. | 在研究王亞平授課時(shí),“天宮一號”可看作質(zhì)點(diǎn) | |
| C. | 研究“神舟十號”飛船繞地球運(yùn)行的高度時(shí),飛船可看作質(zhì)點(diǎn) | |
| D. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 作用力與反作用力由于大小相等方向相反,所以它們實(shí)際上是一對平衡力 | |
| B. | 作用力與反作用力總是作用在同一物體或質(zhì)點(diǎn)上的 | |
| C. | 一對作用力與反作用力在力的性質(zhì)上是一致的 | |
| D. | 先有作用力后有反作用力 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車 | |
| B. | 平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 | |
| C. | 改變小車的質(zhì)量再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要重新平衡摩擦力 | |
| D. | 小車運(yùn)動的加速度不可由牛頓第二定律直接求出 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 托勒密發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
| B. | 卡文迪許測出了引力常量G | |
| C. | 愛因斯坦指出了“力是改變物體狀態(tài)的原因” | |
| D. | 麥克斯韋驗(yàn)證了電磁波的存在 |
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