科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個閉合三角形導(dǎo)線框ABC位于豎直平面內(nèi),其下方(略靠前)固定一根與線框平面平行的水平直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通以圖示方向的恒定電流,釋放線框,它由實(shí)線位置下落到虛線位置未發(fā)生轉(zhuǎn)動,在此過程中( )
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A、線框中感應(yīng)電流方向依次為![]()
B、線框的磁通量為零時(shí),感應(yīng)電流為零
C、線框所受安培力的合力方向依次為向上
向下
向上
D、線框所受安培力的合力為零,做自由落體運(yùn)動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,光滑導(dǎo)軌水平放置在豎直方向的勻強(qiáng)磁場中,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示(軌道向下為B的正方向),導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置,除電阻R的阻值外,其余電阻不計(jì),導(dǎo)體棒ab在水平外力F的作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。規(guī)定導(dǎo)體棒上
的方向?yàn)殡娏鞯恼较,水平向右的方向(yàn)橥饬Φ恼较,則在
時(shí)間內(nèi),能正確反映流過導(dǎo)體棒ab的電流與時(shí)間關(guān)系或外力與時(shí)間關(guān)系的圖線是( )
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示是遠(yuǎn)距離輸電的示意圖,升壓變壓器和降壓變壓器都是理想變壓器,升壓變壓器輸入正弦交流電壓如圖乙所示,以下說法正確的是( )
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A、降壓變壓器輸入回路的電流大于輸出回路的電流
B、升壓變壓器輸入電壓的表達(dá)式是![]()
C、若將圖乙的正弦交流電直接接在
的電阻上,熱功率為![]()
D、用戶越多,降壓變壓器輸出的電流越大,輸電線路中電流越小,電阻
產(chǎn)生熱量越小
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,線圈L的自感系數(shù)很大,且其直流電阻可以忽略不計(jì),電源電動勢為E,內(nèi)阻不計(jì),
、
是兩個完全相同的小燈泡,定值電阻R,開關(guān)S閉合和斷開的過程中,燈
、
的亮度變化情況是(燈絲不會斷)( )
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A、S閉合,
先亮后逐漸變暗,
后亮且亮度逐漸變亮
B、S閉合,
先亮且亮度不變,
后亮且亮度逐漸變亮
C、S斷開,
立即熄滅,
亮一下才逐漸熄滅
D、S斷開,
閃亮一下逐漸熄滅,
逐漸熄滅
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一自耦變壓器,保持輸入電壓不變,以下說法正確的是( )
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A、滑鍵P不動,滑鍵Q上移,電流表示數(shù)不變
B、滑鍵P不動,滑鍵Q上移,電壓表示數(shù)變小
C、滑鍵P向b方向移動,滑鍵Q下移,電流表示數(shù)減小
D、滑鍵P向b方向移動,滑鍵Q不動,電流表示數(shù)增大
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某發(fā)電站向某用戶區(qū)供電的輸電原理圖,
為匝數(shù)比為
的升壓變壓器,
為匝數(shù)比為
的降壓變壓器。若發(fā)電站輸出的電壓有效值為
輸電導(dǎo)線總電阻為R,在某一時(shí)間段用戶需求的電功率恒為
,用戶的用電器正常工作電壓為
,在滿足用戶正常用電的情況下,下列說法正確的是( )
A、
原線圈中的電流有效值為![]()
B、
副線圈中的電流有效值為![]()
C、輸電線上損耗的功率為![]()
D、輸電線上損耗的功率為![]()
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,邊長為L電阻不計(jì)的n匝正方形金屬線框位于豎直平面內(nèi),連接的小燈泡的額定功率、額定電壓分別為P、U,線框及小燈泡的總質(zhì)量為m,在線框的下方有一勻強(qiáng)磁場區(qū)域,區(qū)域?qū)挾葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017080406034025322601/SYS201708040603414344837297_ST/SYS201708040603414344837297_ST.001.png">,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與線框平面垂直,其上、下邊界與線框底邊均水平。線框從圖示位置開始靜止下落,穿越磁場的過程中,小燈泡始終正常發(fā)光,則( )
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A、有界磁場寬度![]()
B、磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為![]()
C、線框勻速穿越磁場,速度恒為![]()
D、線框穿越磁場的過程中,燈泡產(chǎn)生的焦耳熱為![]()
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系
中有一光滑金屬導(dǎo)軌AOC,其中曲線導(dǎo)軌OA滿足方程
,長度為
的直導(dǎo)軌OC與x軸重合,整個導(dǎo)軌處于垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場中,現(xiàn)有一長為L的金屬棒從圖示位置開始沿x軸正方向以速度v做勻速直線運(yùn)動,已知金屬棒單位長度的電阻為
,除金屬棒的電阻外其余部分電阻均不計(jì),棒與兩導(dǎo)軌始終接觸良好,則在金屬棒運(yùn)動至AC的過程中( )
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A、感應(yīng)電動勢的瞬時(shí)值為![]()
B、感應(yīng)電流逐漸減小
C、閉合回路消耗的電功率逐漸增大
D、通過金屬棒的電荷量為![]()
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)化為電學(xué)量變化的裝置,它通過測量傳感器元件的電學(xué)量隨溫度的變化來實(shí)現(xiàn)溫度的測量,其核心部件是由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,在某次實(shí)驗(yàn)中,為了測量熱敏電阻
在
到
之間多個溫度下的阻值,一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。
其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①正確連接電路,在保溫容器中加入適量開水;
②加入適量的冰水,待溫度穩(wěn)定后,測量不同溫度下熱敏電阻的阻值;
③重復(fù)第②步操作若干次,測得多組數(shù)據(jù)。
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(1)該小組用多用電表“
”檔測熱敏電阻在
下的阻值,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大;為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到 檔(選填“
”、 “
”);如果換擋后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù),那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是: ,補(bǔ)上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,則它的電阻是
。
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實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得圖丙的
關(guān)系圖線,請根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的
關(guān)系 ;
(2)若把該熱敏電阻與電源(電動勢
、內(nèi)阻不計(jì))、電流表(量程為
、內(nèi)阻
)、電阻箱
串聯(lián)起來,連成如圖丁所示的電路,用該電阻作測量探頭,把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就得到了一個簡單的“熱敏電阻測溫計(jì)”。
①電流表刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度應(yīng)該 (填“較大”或“較小”);
②若電阻箱的阻值取
,則電流表
處所對應(yīng)的溫度刻度為
。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場中有一匝數(shù)為10匝的矩形線圈ABCD,如圖所示,其繞
軸以線圈的轉(zhuǎn)速
勻速轉(zhuǎn)動。
,
,線框總電阻為
,定值電阻阻值為
,從圖示位置開始計(jì)時(shí)。
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(1)寫出t時(shí)刻整個線圈中的感應(yīng)電動勢e;
(2)線框轉(zhuǎn)過
,R上流過的電荷量為多少?
(3)當(dāng)轉(zhuǎn)過
時(shí),磁通量變化率為多少?
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