科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
(1)圖甲為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此表測量一阻值約為幾十Ω的定值電阻Rx,測量的某些步驟如下:
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a.調(diào)節(jié)S使指針對準(zhǔn)刻度盤左邊的零刻度線
b.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)S使指針對準(zhǔn)刻度盤左邊的零刻度線,斷開兩表筆
c.調(diào)節(jié)T使指針對準(zhǔn)刻度盤右邊的零刻度線
d.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)T使指針對準(zhǔn)刻度盤右邊的零刻度線,斷開兩表筆
e.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值為22Ω,然后斷開兩表筆
f.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值為98Ω,然后斷開兩表筆
g.旋轉(zhuǎn)k使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋×1擋
h.旋轉(zhuǎn)k使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋×10擋
i.旋轉(zhuǎn)k使其尖端對準(zhǔn)OFF擋,并拔出兩表筆
選出表示正確步驟的字母,并按合理的操作順序排序: 。
(2)現(xiàn)用以下器材較準(zhǔn)確測量上述待測電阻Rx的阻值:
A.待測電阻Rx;
B.電源E,電動勢約為3.0V,內(nèi)阻可忽略不計;
C.電流表A1,量程為0~50mA,內(nèi)電阻r1=20Ω;
D.電流表A2,量程為0~100mA;內(nèi)電阻r2約為5Ω;
E.滑動變阻器R,最大阻值為10Ω,額定電流1A;
G.單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干;
①畫出測量電阻Rx的實(shí)驗電路原理圖(原理圖中,用A1、A2注明所用的電流表)。
②若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2 。則計算Rx的表達(dá)式為Rx = 。(用已知量和測量量相應(yīng)的字母表示)
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在粗糙的水平路面上,一小車以
的速度向右勻速行駛,與此同時,在小車后方相距
處有一物體在水平向右的推力
作用下,從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)推力
作用了
就撤去。已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)
,物體的質(zhì)量
,重力加速度
。求
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(1)推力
作用下,物體運(yùn)動的加速度
大小;
(2)物體剛停止運(yùn)動時物體與小車的距離
。
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示,兩根足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌間距
,導(dǎo)軌電阻不計。導(dǎo)軌與水平面成
角固定在一范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上,兩根相同的金屬桿
、
垂直放在金屬導(dǎo)軌上,金屬桿質(zhì)量均為
,電阻均為
。用長為
的絕緣細(xì)線
將兩金屬桿的中點(diǎn)相連,在下述運(yùn)動中,金屬桿與金屬導(dǎo)軌始終接觸良好。
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(1)在
上施加平行于導(dǎo)軌的拉力,使
保持靜止,穿過回路的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度變化規(guī)律如圖乙所示,則在什么時刻回路
的面積發(fā)生變化?
(2)若磁場的方向不變,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為
,將細(xì)線
剪斷,同時用平行于導(dǎo)軌的拉力使金屬桿
以
的速度沿導(dǎo)軌向上作勻速運(yùn)動,求:拉力的最大功率;回路電阻的最大發(fā)熱功率。
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A。其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程。該循環(huán)過程中,下列說法正確的是 。
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A.A→B過程中,氣體對外界做功,吸熱
B.B→C過程中,氣體分子的平均動能增加
C.C→D過程中,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線發(fā)生變化
E.該循環(huán)過程中,氣體放熱
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
(10分)如圖所示,有兩個不計厚度的活塞
、
將兩部分理想氣體
、
封閉在豎直放置的絕熱氣缸內(nèi),溫度均為27℃。
活塞是導(dǎo)熱的,
活塞是絕熱的,均可沿氣缸無摩擦地滑動,氣缸底部有加熱絲。已知
活塞的質(zhì)量
,
活塞的質(zhì)量不計。
、
活塞的橫截面積均為
,初始時
活塞相對于底部的高度為
,
活塞相對于底部的高度為
,F(xiàn)將一質(zhì)量為
的小物體放在
活塞的上表面上,活塞下降,穩(wěn)定后
氣體壓強(qiáng)為
。已知大氣壓強(qiáng)為
,取
。
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(1)求穩(wěn)定后
氣體的壓強(qiáng)
;
(2)現(xiàn)通過加熱絲對
氣體進(jìn)行緩慢加熱,
、
活塞發(fā)生移動,當(dāng)
活塞距離底部的高度為
時,停止加熱。求此時
氣體的溫度
。
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖
為沿
軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在
時刻的波形圖象,
、
兩個質(zhì)點(diǎn)的平衡位置分別為
、
;圖
為
軸上某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象,由圖象可知,下列說法中正確的是 。
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A.簡諧橫波周期為4s,速度大小為1m/s
B.圖b可能為平衡位置為O的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象
C.t=1s時刻,質(zhì)點(diǎn)Q的速度一定最大,且一定沿y軸負(fù)方向
D.t=2s時刻,質(zhì)點(diǎn)P的速度一定最大,且一定沿y軸負(fù)方向
E.t=3s時刻,質(zhì)點(diǎn)Q的速度一定最大,且一定沿y軸負(fù)方向
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示是截面為直角三角形
的玻璃磚,其中
,
,現(xiàn)有兩束平行光
、
分別從
面上的
點(diǎn)和
點(diǎn)以
入射角入射,都能從
邊上的
點(diǎn)射出,已知
。求:
![]()
(1)玻璃的折射率;
(2)
、
兩點(diǎn)之間的距離。
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
氫原子能級如圖所示,已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間,當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是 。
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A.氫原子從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
B.用波長為502 nm的光照射,能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級
C.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656 nm
D.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線
E.處于n=3能級的氫原子吸收1.51ev的能量會發(fā)生電離
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科目: 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,
、
、
三個木塊置于光滑水平面上,
、
的質(zhì)量均為
,
的質(zhì)量為
。
、
之間有一處于原長的輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)使
、
及彈簧都以
的速度向右運(yùn)動,
與
碰撞時間極短且碰撞后二者粘在一起運(yùn)動,求
與
碰撞后彈簧彈性勢能的最大值
。
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科目: 來源:2016屆陜西西北工大附中高三下第五次適應(yīng)訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法正確的是
A.美國物理學(xué)家富蘭克林通過油滴實(shí)驗比較精確地測定了電子電荷量e的數(shù)值
B.麥克斯韋認(rèn)為,電磁相互作用是通過場來傳遞的,他第一個采用了畫電場線的方法描述電場
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中兩個點(diǎn)電荷之間相互作用力的規(guī)律,卡文迪許用扭秤實(shí)驗測出了靜電力常量k 的值
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使電能的大規(guī)模利用成為可能,人類從此步入文明的電氣化時代
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