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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學到實驗室做“測定電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上還有一個定值電阻R0.他設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E、內(nèi)阻r和R0的阻值.實驗時用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),并將滑動變阻器的滑片P移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.

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(1)他在同一坐標紙上分別作出U1-I、U2-I圖線,如圖乙所示,則U1-I圖線是圖中______(填 A 或 B).
(2)定值電阻R0的計算表達式是:R0=______ (用測得的U1、U2、I表示),若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,實驗中測得R0值______(填“大于”、“等于”或“小于”)實際值.
(3)若實驗中沒有伏特表V1,你能測出的量是______ (選填“電動勢E”、“內(nèi)阻r”或“R0”,下同).
(4)若實驗中沒有伏特表V2,你能測出的量是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在如圖所示的電路中,合上電鍵S,變阻器的滑動頭C從A端滑至B端的過程中,電路中的一些物理量的變化關(guān)系如甲、乙、丙三圖所示.電表、導線對電路的影響不計.(甲圖為電源的效率η與外電路電阻R的關(guān)系曲線,這里的效率指電源的輸出功率與總功率的比值;乙圖為輸出功率P與路端電壓U的關(guān)系曲線;丙圖為路端電壓U與總電流I的關(guān)系曲線.)
(1)請根據(jù)圖甲求出滑動變阻器最大阻值Rm與電源內(nèi)阻r之比;
(2)電路中電源電動勢E、內(nèi)阻r不變,請寫出在滑動變阻器滑動頭C從A端滑至B端的過程中電源輸出功率P與路端電壓U的函數(shù)關(guān)系式(用字母表示);
(3)分別寫出甲、乙、丙三圖中的a、b、c、d各點的坐標(求出數(shù)值并注明單位).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學習小組的同學準備就此問題進行探究.
(1)通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點.他們找來了一個蘋果做實驗,用量程為0一3V、內(nèi)阻約5kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.75V.但當他們將四個這樣的蘋果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒有故障,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應當是:______
(2)接著他們用內(nèi)阻約50Ω的靈敏電流表直接接一個“蘋果電池”的兩極,測得電流為0.40mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.75V電壓,由全電路歐姆定律得“蘋果電池”內(nèi)阻:r=
E
I
=
0.75
0.40×10-3
Ω
=1.9kΩ.這個結(jié)果是否準確?如認為不準確,請說明主要理由______.
(3)請用以下器材盡可能準確測定“蘋果電池”的電動勢和內(nèi)阻:由以上兩個“蘋果電池”串聯(lián)的電池組,電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ),電流表A(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻約為50Ω),滑動變阻器R(最大阻值約4kΩ)),導線和開關(guān).
①在方框中畫出電路圖.②按電路圖連接實物圖.

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③下圖是實驗中得到的U一I圖象,由圖象可知每個“蘋果電池”的電動勢為______V,內(nèi)電阻為______KΩ.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在測干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,圖有甲、乙兩個可供選擇的電路,應選用______電路進行實驗,實驗中誤差的來源是______,讀數(shù)比實際值偏______,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖所示,則求得的電動勢是______ V,內(nèi)電阻是______Ω.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,串聯(lián)了一只2Ω的保護電阻R0,實驗電路如圖(甲)所示,請回答下列問題:

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(1)按電路原理圖(甲)連接實物電路圖(乙).
(2)接好電路后,該同學開始實驗,閉合電鍵S后,他發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為零,他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b和b、c及d、e時,示數(shù)均為零,把兩表筆接c、d時,其示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,檢查各接線柱均未接錯,且接觸良好,各接線之間也未發(fā)生短路,由此可推斷故障原因應是______.
(3)排除故障后,該同學順利完成實驗,測得下列五組數(shù)據(jù):
U(V) 1.40 1.30 1.20 1.10 1.00
 I(A) 0.04 0.07 0.12 0.17 0.20
根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標圖上畫出U-I圖,并求出該電池電動勢E=______V,r=______Ω.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖一所示給出的是用20分度的游標卡尺測量某一物體的長度時的示數(shù),此讀數(shù)應為______mm.
(2)如圖二中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù),此讀數(shù)應為______mm.
(3)用多用電表的歐姆檔測電阻時,將選擇旋鈕指向歐姆擋“×10”位置時,進行測量待測電阻,根據(jù)圖三所示的表盤,被測電阻阻值為______Ω.
(4)某同學利用圖四甲裝置測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,測得的電壓和電流的關(guān)系圖象圖四乙所示,這個電池的電動勢為E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

兩位同學在實驗室利用如圖甲所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖乙所示的兩條U-I直線.則圖象中兩直線的交點表示的物理意義是( 。
A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最右端
B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W
D.電源的效率達到最大值
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

檸檬電池內(nèi)阻可能較大,如圖電路可以測定該檸檬電池內(nèi)電阻.探究小組成員多次改變電阻箱電阻值,記錄下電阻箱阻值及相應電流計示數(shù),并算出電流倒數(shù),將數(shù)據(jù)填在如下表格中
外電阻(Ω) 電流I(mA) 電流倒數(shù)1/I(mA-1
9000 0.0502 19.92
8000 0.0528 18.93
6000 0.0594 16.84
5000 0.0633 15.80
4000 0.0680 14.71
(。├脠D象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差.在討論作圖方案時,甲同學認為應作R-I圖,而乙同學認為應該作R-1/I圖,你認為哪個同學的想法更科學?______(填:甲,乙)
(ⅱ)按照你選擇的方案,在坐標紙上作出圖象.求出該檸檬電池內(nèi)阻為______Ω.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學利用電壓表和電阻箱測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,使用的器材還包括定值電阻(R0=5Ω)一個,開關(guān)兩個,導線若干,實驗原理圖如圖(a).

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①在圖(b)的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成余下電路的連接.
②請完成下列主要實驗步驟;
A、檢查并調(diào)節(jié)電壓表指針指零;調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖(c)所示,讀得電阻值是______;
B、將開關(guān)s1閉合,開關(guān)s2斷開,電壓表的示數(shù)是1.49V;
C、將開關(guān)s2______,電壓表的示數(shù)是1.16V;斷開開關(guān)s1
③使用測得的數(shù)據(jù),計算出干電池的內(nèi)阻是______(計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

要求測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)阻r(約幾歐),提供下列器材:電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻1kΩ)、電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻2kΩ)、電阻箱(0-9999Ω)、電鍵、導線若干.
某同學用量程為15V的電壓表連接成如圖所示的電路.實際步驟如下:
(1)合上電鍵S,將電阻箱R阻值調(diào)到R1=10Ω,讀得電壓表的讀數(shù)為U1
(2)將電阻箱R阻值調(diào)到R2=20Ω,讀得電壓表的讀數(shù)為U2
由方程U1=E1-
U1
R1
r、U2=E-
U2
R2
r解出E、r,為了減少實驗誤差,上述實驗在選擇器材和實驗步驟中,應做哪些改進?______
A、應選擇V1進行實驗
B、應選擇V2進行實驗
C、改變電阻箱阻值R,讀取若干個U的值,由I=
U
R
計算出電流的值,然后作出U-I圖線,由圖線求得E、r值.
D、本實驗原理不符合“伏安法”的實驗要求,無法得到E、r的值.
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