科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
如圖所示,是點電荷電場中的一條電場線,下面說法中正確的是( )
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A.A點的場強(qiáng)一定大于B點的場強(qiáng)
B.A、B兩點的場強(qiáng)方向相同
C.這個電場一定是正電荷形成的
D.在B點處靜止釋放一個電子,它一定向右運(yùn)動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.速度越大,加速度越大
B.速度為零,加速度一定為零
C.速度變化越快,加速度越大
D.速度變化量越大,加速度越大
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
遠(yuǎn)距離輸送交流電都采用高壓輸電,我國正研究比330KV高得多的電壓進(jìn)行輸電,采用高壓輸電的優(yōu)點是( )
A.可以節(jié)省輸電線的材料
B.可以減少輸電線上的能量損失
C.可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率
D.可以加快輸電的速度
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
如圖所示為兩根互相平行的通電導(dǎo)線a﹑b的橫截面圖,a﹑b的電流方向已在圖中標(biāo)出.那么導(dǎo)線a中電流產(chǎn)生的磁場的磁感線環(huán)繞方向及導(dǎo)線b所受的磁場力的方向應(yīng)分別是( )
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A.磁感線順時針方向,磁場力向左
B.磁感線順時針方向,磁場力向右
C.磁感線逆時針方向,磁場力向左
D.磁感線逆時針方向,磁場力向右
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
如圖所示,閉合的矩形線圈abcd 放在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場中,下列哪種情況下線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流( )
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A.線圈向左平移 B.線圈向上平移
C.線圈以ab為軸旋轉(zhuǎn) D.線圈不動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
物體做變速直線運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示,關(guān)于物體t1=1s和t2=3s時的運(yùn)動情況,下列判斷正確的是( )
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A.速度方向相同 B.速度方向相反
C.加速度大小相同 D.加速度大小不同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
圖為某種電子秤工作原理的示意圖,被稱物體的質(zhì)量可按照一定的換算關(guān)系通過電流表的示數(shù)獲得.秤盤中放入物體后,連桿P將從a點向下滑動,最終停在a、b間的某一位置.關(guān)于該電子秤,下列說法正確的是( )
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A.物體質(zhì)量越小,電流表的示數(shù)越大
B.物體質(zhì)量越大,電流表的示數(shù)越大
C.物體質(zhì)量越大,電路中的總電阻越大
D.物體質(zhì)量越小,電路中的總電阻越大
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系,實驗時他把兩只力傳感器同時連接在計算機(jī)上.如圖是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線.根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是( )
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A.作用力大時反作用力小
B.作用力和反作用力的方向總是相反的
C.作用力變化在先,反作用力變化在后
D.兩個物體一定都處于平衡狀態(tài)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理量中,屬于矢量的是( )
A.時間 B.位移 C.速度 D.加速度
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究超重與失重現(xiàn)象,小明同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,小明站在電梯中的體重計上隨電梯運(yùn)動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況,表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù).電梯靜止時體重計示數(shù)如圖甲所示.電梯運(yùn)行經(jīng)過5樓時體重計示數(shù)如圖乙所示,則此時( )
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A.電梯一定在向上運(yùn)動
B.電梯可能在向下運(yùn)動
C.電梯的加速度方向一定向下
D.電梯的加速度方向可能向上
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