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某同學利用電磁打點計時器打出的紙帶來驗證機械能守恒定律，該同學在實驗中得到一條紙帶，如圖所示，在紙帶上取6個計數點，兩個相鄰計數點間的時間間隔為T=0.02s，其中1、2、3相鄰，4、5、6相鄰，在3點和4點之間還有若干點，是1、3兩點的距離，是2、5兩點的距離，是4、6兩點的距離，

（1）實驗過程中，下列操作正確的是_________

A.電磁打點計時器應接在220V的交流電源上

B.實驗時應先松開紙帶，然后迅速打開打點計時器

C.實驗時應先打開打點計時器，然后松開紙帶

D.紙帶應理順，穿過限位孔并保持豎直

（2）點2速度的表達式=_____________

（3）該同學測得的數據，重物（質量為m）在豎直方向上運動從點2運動到點5過程中，動能增加量為______m，勢能減小量為_______m，（結果保留三位有效數字，重力加速度取）

在游樂場中，有一種大型游戲機叫“跳樓機”參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m處，然后由靜止釋放，為研究方便，可以認為座椅沿軌道做自由落體運動1.2s后，開始受到恒定阻力而立即做勻減速運動，且下落到離地面4m高處時速度剛好減小到零，然后再讓座椅以相當緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落，將游客送回地面，取，求

（1）座椅在自由下落結束時刻的速度

（2）座椅在勻減速階段的時間

（3）在勻減速階段，座椅對游客的作用力大小是游客體重的多少倍

如圖所示，一物體M從A點以某一初速度沿傾角α=37°的粗糙固定斜面向上運動，自頂端B點飛出后，垂直撞到高H=2.25m的豎直墻面上C點，又沿原軌跡返回，已知B.C兩點的高度差h=0.45m，物體M與斜面間的動摩擦因數μ=0.25，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度取，求：

（1）物體M沿斜面向上運動時的加速度大小

（2）物體返回B點時的速度

（3）物體被墻面彈回后，從B點回到A點所需時間

以下是力學中的三個實驗裝置，由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是（ ）

A.放大的思想方法 B.極限的思想方法

C.控制變量法 D.猜想的思想方法

水平面上兩物體A.B通過一根跨過定滑輪的輕繩相連，現物體A以的速度向右勻速運動，當繩子拉成與水平面夾角分別為時（如圖所示），物體B的運動速度為（繩始終有拉力）（ ）

A. B. C. D.

為了研究太陽演化的進程需知太陽的質量，已知地球的半徑為R，地球的質量為m，日地中心的距離為r，地球表面的重力加速度為g，地球繞太陽公轉的周期為T，則太陽的質量為

A. B. C. D.

如圖所示，一束電子以大小不同的速率沿圖示方向垂直飛入橫截面是一正方形的勻強磁場區(qū)域，下列判斷正確的是（ ）

A.電子在磁場中的運動時間越長，其軌跡線越長

B.在磁場中運動時間相同的電子，其軌跡線一定重合

C.電子在磁場中的運動時間越長，其軌跡線所對應的圓心角越大

D.電子的速率不同，它們在磁場中運動時一定不相同

某同學設計了一個如圖所示的裝置來測定滑塊與木板之間的動摩擦因數，其中A為滑塊，B和C是質量可調的砝碼，不計繩和滑輪的質量以及它們之間的摩擦，實驗中該同學在砝碼總質量（）保持不變的條件下，改變m和的大小，測出不同m下系統的加速度，然后通過實驗數據的分析就可以求出滑塊與木板之間的動摩擦因數。

（1）該同學手中有打點計時器，紙帶，10個質量均為100g的砝碼，滑塊，一端帶有定滑輪的長木板，細線，為了完成本實驗，得到所要測量的物理量，還應有（ ）

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源

（2）實驗中，該同學得到一條較為理想的紙帶，如圖所示，從清晰的O點開始，每隔4個點取一個計數點（中間4個點沒畫出），分別記為A.B.C.D.E、F，各計數點到O點的距離為，，，，，，打點計時器打點頻率為50Hz，則由紙帶可得打E點時滑塊的速度v=___________m/s，此次實驗滑塊的加速度a=____________（結果均保留兩位有效數字）

（3）在實驗數據處理中，該同學以m為橫軸，以系統的加速度a為縱軸，繪制了如圖所示的實驗圖線，結合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數為=____________（）

如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，在桿上P點固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉動，在P點的右邊，桿上套有一質量m=2kg小球A，半徑R=0.3m的光滑半圓形細軌道，豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，在軌道上套有一質量也為m=2kg的小球B，用一條不可伸長的柔軟細繩，通過定滑輪將兩小球連接起來，桿和半圓形軌道在同一豎直面內，兩小球均可看做質點，且不計滑輪大小的影響，（），現給小球A一個水平向右的合力F=55N。求：

（1）把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中，重力對小球B做的功？

（2）把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中，力F做的功？

（3）小球B運動到P點正下方C點時，A.B兩球的速度大��？

（4）小球B被拉到離地多高時與小球A速度大小相等？

橫截面為直角三角形的兩個相同斜面如圖緊靠在一起，固定在水平面上，它們的豎直邊長都是底邊長的一半，小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上，其中有三次的落點分別是A.B.c。下列判斷正確的是（ ）

A.圖中三小球比較，落在a點的小球飛行時間最短

B.圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最大

C.圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最快

D.無論小球拋出時初速度多大，落到兩個斜面上的瞬時速度都不可能與斜面垂直