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物體在斜面上保持靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是（ ）

①重力可分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力

②重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是一對平衡力

③物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對平衡力

④重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是一對平衡力．

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

物塊靜止在固定的斜面上，分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上．B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力增大的是（ ）

A． B． C． D．

將18N豎直向下的力分解為兩個力，其中一個沿水平方向，另一個和豎直方向成30°角，那么水平方向分力為 N，和豎直方向成30°角的分力為 N．

汽車由甲地開出，沿平直公路開到乙地剛好停止運動，其速度圖象如圖．在0﹣1T和1T﹣4T兩段時間內(nèi)，汽車的（ ）

A．位移大小之比為1：4 B．加速度大小之比為1：3

C．平均速度大小之比為3：1 D．平均速度大小之比為1：1

做勻減速直線運動的質(zhì)點，它的加速度大小為a，初速度大小為v0，經(jīng)過時間t速度減小到零，則它在這段時間內(nèi)的位移大小可用下列哪些式子表示（ ）

A．v0t+at2 B．v0t﹣at2 C． D．at2

（1）某同學設計了一個探究無輪子小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖．他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為下列說法正確的是

A．實驗時要平衡摩擦力

B．實驗時不需要平衡摩擦力

C．鉤碼的重力要遠小于小車的總重力

D．實驗進行時應先釋放小車再接通電源

（2）如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，期中A、B、C、D、E是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，距離如圖所示．紙帶的加速度的表達式為a= ．

（3）若相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，則打計數(shù)點1時的速度大小v1= ．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（4）保持實驗小車質(zhì)量不變，改變鉤碼質(zhì)量，得到圖丙中的圖象不通過原點的原因是 ．

下述物理量中，其單位為國際單位制中的基本單位的是（ ）

A．力 B．質(zhì)量 C．速度 D．加速度

如圖所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，制成一簡易秋千．某次維修時將兩輕繩各剪去一小段，但仍保持等長且懸掛點不變．木板靜止時，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后（ ）

A．F1不變，F(xiàn)2變大 B．F1不變，F(xiàn)2變小

C．F1變大，F(xiàn)2變大 D．F1變小，F(xiàn)2變小

如圖所示物體靜止在粗糙水平面上，現(xiàn)對物體施加一個與水平方向成θ角的斜向上的拉力F，保持θ角不變，使F從零開始逐漸增大（物體始終未離開水平面），在此過程中物體受到的摩擦力將（ ）

A．逐漸增大 B．逐漸減小

C．先逐漸增大后逐漸減小 D．先逐漸減小后逐漸增大

下列各圖分別表示的是某一物體的運動情況或其所受合外力的情況．其中甲圖是某物體的位移﹣時間圖象；乙圖是某一物體的速度﹣時間圖象；丙圖表示某一物體的加速度﹣時間圖象；丁圖表示某一物體所受合外力隨時間的圖象．四幅圖中的圖線都是直線．從這些圖象中可判斷出這四個一定質(zhì)量物體的某些運動特征．下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．甲物體一定受到恒定的合外力作用

B．乙物體受到的合外力不變

C．丙物體一定做勻速直線運動

D．丁物體的加速度越來越大