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甲、乙兩物體在同一直線上運動的x﹣t圖象如圖所示，以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時刻為計時起點，則從圖象可以看出（                                                ）                         

A． 甲、乙同時出發(fā)

    B． 乙比甲先出發(fā)

C． 甲開始運動時，乙在甲前面x₀處

D． 甲在中途停了一會兒，但最后還是追上了乙

甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻同時經過公路旁的同一個路標．在描述兩車運動的v﹣t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0～20秒的運動情況．關于兩車之間的位置關系，下列說法正確的是（  ）                                                                        

　  A． 在0～10秒內兩車逐漸靠近

　  B． 在10～20秒內兩車逐漸遠離

　  C． 在5～15秒內兩車的位移相等

　  D． 在t=10秒時兩車在公路上相遇

（多選）一個做勻加速直線運動的小球，在第1s內通過1m，在第2s內通過2m，在第3s內通過3m，在第4s內通過4m．下面有關小球的運動情況的描述中，正確的是（        ）               

A． 小球在這4s內的平均速度是2.5m/s

B． 小球在第3s和第4s這兩秒內的平均速度是3.5m/s

C． 小球在第3s末的瞬時速度是3m/s

D． 小球的加速度大小為2m/s²

伽利略對自由落體的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學方法，這就是（    ）               

A． 對自然現象進行總結歸納的方法

B． 用科學實驗進行探究的方法

C． 對自然現象進行總結歸納，并用實驗進行驗證的方法

D． 邏輯推導、抽象思維、提出猜想與假說、數學推導和科學實驗相結合的方法

如圖所示為一物體作勻變速直線運動的速度圖線，下列判斷正確的是（ ）

A． 物體的初速度為3m/s

B． 物體的加速度大小為1.5m/s²

C． 2s末物體位于出發(fā)點

D． 前2秒的加速度與后兩2秒的加速度方向相反

（多選）關于速度與加速度，下列說法中正確的是（  ）                         

A． 速度是描述運動物體位置變化快慢的物理量，而加速度是描述物體運動速度變化快慢的物理量

B． 運動物體速度變化大小與速度變化快慢在實質上是同一個意思

C． 速度變化的大小表示速度增量的大小，速度的變化率表示速度變化的快慢

D． 速度是描述運動物體位置變化大小的物理量，加速度是描述物體位移變化快慢的物理量

有關瞬時速度、平均速度、平均速率，下列說法中正確的是（    ）                   

A． 瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度

B． 平均速度等于某段時間內物體運動的路程與所用時間的比值

C． 作變速運動的物體，平均速率就是平均速度的大小

D． 作變速運動的物體，平均速度是物體通過的路程與所用時間的比值

（多選）下列有關質點的說法中，正確的是（        ）                         

A． 研究哈雷彗星的公轉時，哈雷彗星可看做質點

B． 花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作，此時該運動員可看做質點

C． 用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員的位置時，該隊員可看做質點

D． 因為子彈的質量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看做質點

下列各組物理量中，都是矢量的是（ ）

A．位移、時間、加速度

B． 速度、速率、加速度

C．加速度、速度的變化、速度

D．路程、時間、位移

一物體做勻加速直線運動，初速度為0.5m/s，第7秒的位移比第5秒的位移多4m，求：  

（1）物體的加速度                                                      

（2）物體5s內的平均速度                                               

（3）第4s內的位移．