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科目: 來源: 題型:


某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛緣K放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d和t表示為a=________.

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系.下圖中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是________.

A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目: 來源: 題型:


如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為m(kg)的圓柱棒代替紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動(dòng),代替打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號(hào),如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng).測(cè)得記號(hào)之間的距離依次為20.0 mm,44.0 mm,68.0 mm,92.0 mm,116.0 mm,140.0 mm,已知電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200 r/min”字樣,由此研究圓柱棒的運(yùn)動(dòng)情況.根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:

 (1)毛筆畫相鄰兩條線的時(shí)間間隔T=________s,圖乙中的________端是圓柱棒的懸掛端(填“左”或“右”).

(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號(hào)D時(shí),圓柱棒下落的速度vD=________m/s ,圓柱棒豎直下落的加速度a=           m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,一個(gè)表面光滑的斜面體M置于在水平地面上,它的兩個(gè)斜面與水平面的夾角分別為a、b,且a <b,M的頂端裝有一定滑輪,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪后連接A、B兩個(gè)小滑塊,細(xì)繩與各自的斜面平行,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài).剪斷細(xì)繩后,A、B滑至斜面底端,M始終保持靜止.則 

A.滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B.兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同

C.兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),A滑塊重力的瞬時(shí)功率較大

D.在滑塊A、B下滑的過程中,斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目: 來源: 題型:


雨滴在下降過程中,由于水汽的凝聚,雨滴質(zhì)量將逐漸增大,同時(shí)由于速度逐漸增大,空氣阻力也將越來越大,最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降,在此過程中

A.雨滴所受到的重力逐漸增大,重力產(chǎn)生的加速度也逐漸增大

B.由于雨滴質(zhì)量逐漸增大,下落的加速度逐漸減小

C.由于空氣阻力增大,雨滴下落的加速度逐漸減小

D.雨滴所受到的重力逐漸增大,但重力產(chǎn)生的加速度不變

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科目: 來源: 題型:


 a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛,它們的圖象如圖所示,在時(shí)刻,兩車間距離為d;的時(shí)刻它們第一次相遇,關(guān)于兩車之間的關(guān)系,下列說法正確的是

A.的時(shí)刻兩車第二次相遇

B.的時(shí)刻兩車第二次相遇

C.在5~15s的時(shí)間內(nèi),先是a車在前,而后是b車在前

D.在5~10s的時(shí)間內(nèi),兩車間距離逐漸變大

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科目: 來源: 題型:


一根繩長(zhǎng)為的輕繩一端系一個(gè)質(zhì)量為的小球,另一端懸于固定點(diǎn),若小球一次在豎直面做單擺運(yùn)動(dòng),另一次做圓錐擺運(yùn)動(dòng)。單擺運(yùn)動(dòng)時(shí)的最大擺角和圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)的偏角均為,如圖所示,下列判斷正確的是

A.單擺可能容易斷  

B.單擺一定容易斷

C.圓錐擺可能容易斷

D.圓錐擺一定容易斷

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科目: 來源: 題型:


有一豎直放置的“T”形架,表面光滑,滑塊A、B分別套在水平桿與豎直桿上,A、B用一不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩相連,A、B質(zhì)量相等,且可看做質(zhì)點(diǎn),如圖所示,開始時(shí)細(xì)繩水平伸直,A、B靜止.由靜止釋放B后,已知當(dāng)細(xì)繩與豎直方向的夾角為60°時(shí),滑塊B沿著豎直桿下滑的速度為v,則連接A、B的繩長(zhǎng)為

A.           B.           C.                 D.    

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科目: 來源: 題型:


 在高度為h、傾角為30°的粗糙固定的斜面上,有一質(zhì)量為m、與一輕彈簧拴接的物塊恰好靜止于斜面底端。物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)用一平行于斜面的力F拉動(dòng)彈簧的A點(diǎn),使m緩慢上行到斜面頂端。此過程中

A.F對(duì)該系統(tǒng)做功為2mgh

B.F對(duì)該系統(tǒng)做功大于2mgh

C.F對(duì)該系統(tǒng)做的功等于物塊克服重力做功與克服摩擦力做功之和

D.F對(duì)該系統(tǒng)做的功等于物塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能增加量之和

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,從水平地面上的A點(diǎn),以速度v1在豎直平面內(nèi)拋出一小球,v1與地面成θ角.小球恰好以v2的速度水平打在墻上的B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則下面說法中正確的是 

A.在A點(diǎn),僅改變?chǔ)冉堑拇笮,小球仍可能水平打在墻上的B點(diǎn)

B.在A點(diǎn),以大小等于v2的速度朝墻拋出小球,它也可能水平打在墻上的B點(diǎn)

C.在B點(diǎn)以大小為v1的速度水平向左拋出小球,則它可能落在地面上的A點(diǎn)

D.在B點(diǎn)水平向左拋出小球,讓它落回地面上的A點(diǎn),則拋出的速度大小一定等于v2

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼,圖①中O為輕繩之間連接的結(jié)點(diǎn),圖②中光滑的滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼,兩裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將圖①中的B滑輪和圖②中的端點(diǎn)B沿虛線稍稍上移一些,則關(guān)于θ角的變化說法正確的是

A.圖①、圖②中的θ角均增大

B.圖①、圖②中θ角均不變

C.圖①中θ角增大、圖②中θ角不變化

D.圖①中θ角不變、圖②中θ角變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案