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科目: 來源: 題型:


春天有許多游客放風(fēng)箏,會(huì)放風(fēng)箏的人可使風(fēng)箏靜止在空中.如圖所示,AB代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線.已知風(fēng)向水平,則風(fēng)箏可能靜止的是下列各圖中的(  )

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如下圖所示,一名騎獨(dú)輪車的雜技演員在空中鋼索上表演,如果演員和獨(dú)輪車的總質(zhì)量為80kg,兩側(cè)的鋼索互成120°夾角,則每根鋼索所受拉力大小為(  )

A.400N                              B.600N  

C.800N                              D.1 600N

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重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F2和平行斜面向下的力F1,那么(  )

A.F2就是物體對(duì)斜面的壓力

B.物體對(duì)斜面的正壓力方向與F2方向相同

C.F1就是物體受到的靜摩擦力

D.物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1F2共五個(gè)力的作用

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將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力F1F2,那么下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.F是物體實(shí)際受到的力

B.F1F2不是物體實(shí)際受到的力

C.物體同時(shí)受到F1、F2F三個(gè)力的作用

D.F1F2共同作用的效果與F相同

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如圖(甲)所示,完全相同的A、B兩物體放在水平面上,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,每個(gè)物體重G=10N,設(shè)物體A、B與水平面間的最大靜摩擦力均為Ffm=2.5N,若對(duì)A施加一個(gè)向右的由零均勻增大到6N的水平推力F,請(qǐng)將A所受到的摩擦力隨水平推力F的變化情況在圖(乙)中表示出來.(要求寫出作圖過程)

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如右圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中F1=10 N,F2=2 N.若撤去力F1,求木塊在水平方向受到的摩擦力的大小和方向.

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如圖所示,在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知,下列哪些選項(xiàng)是正確的是(  )

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)

1

靜止

0.4

2

靜止

0.6

3

直線加速

0.7

4

勻速直線

0.5

5

直線減速

0.3

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N

B.木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N

C.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到摩擦力大小各不相同

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如圖所示,在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為________N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動(dòng),則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為________N;在丙圖中,小孩把木箱推動(dòng)了,若此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為90N,木箱對(duì)地面的壓力大小為200N,則木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=________依次填入以上空格的正確答案是(  )

A.0、80、0.45                              B.80、100、0.45

C.80、80、0.90                      D.80、100、0.90

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如圖所示,放在斜面上的物塊M,在沿斜面向上的推力F作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面作用于物塊的摩擦力(  )

A.方向可能沿斜面向上

B.方向可能沿斜面向下

C.大小可能等于F

D.大小可能等于0

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如圖所示,把兩本書一頁一頁地交叉對(duì)插,然后各抓住一本書的書脊用力對(duì)拉,平時(shí)隨手很容易移動(dòng)的兩本書竟會(huì)變得像強(qiáng)力膠粘在一起似的,難舍難分,關(guān)于其中的原因下列說法正確的是(  )

A.增大了摩擦的接觸面積

B.增大了摩擦因數(shù)

C.增加了摩擦力的個(gè)數(shù)

D.以上說法都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案